2015年新人教版八年级生物下册第八单元_第一章 第一节 传染病及其预防 ppt课件.ppt

第八单元 健康地生活; H7N9型禽流感是一种新型禽流感，于2013年3月底在上海和安徽两地率先发现。H7N9型禽流感是全球首次发现的新亚型流感病毒，并且至2013年4月初尚未有疫苗推出。被该病毒感染均在早期出现发热等症状，至2013年4月尚未证实此类病毒是否具有人传染人的特性。2013年4月经调查，H7N9禽流感病毒基因来自于东亚地区野鸟和中国上海、浙江、江苏鸡群的基因重配。截至2013年4月28日10时，全国已确诊123人，23人死亡，14人痊愈，其余86人正在各定点医疗单位接受救治。病例分布于北京、上海、江苏、浙江、安徽、山东、河南、台湾、福建等地。;第一节 传染病及其预防;调查;;;几种常见的传染病;;近视眼和结膜炎都是眼睛的疾病，二者有何不同？ ;急性出血性结膜炎 急性出血性结膜炎是由一种微小核糖核酸型病毒感染所致，这种病的特点是潜伏期短，最短的仅２～３小时，多数病人在接触后24小时内发病。传染性强，传播迅速。 一般的病人常有异物感，怕光、流泪、并有少量浆液性分泌物，约有半数病人球结膜下呈点状或片状出血，严重者可遍及整个球结膜，故称“红眼”。 　　本病主要通过接触传染，常使“一人得病，全家受累，一处传染，四方蔓延”之势。因此，作好预防工作十分重要。 因病人的泪水及分泌物中含有大量细菌和病毒，通过接触带有病人眼分泌物的物件，如毛巾、手帕，脸盆等，使健康人得病；如病毒污染了水源（游泳池、澡塘等），可造成大面积的流行。 ;1.非传染病：由于自身因素或外界有害的物理因素、化学物质引起的。 2.传染病：人体受到细菌、病毒或寄生虫等生物的侵染而引起的。;;;;;;;;;特点：; 54岁的河北籍男子孟茂盛,起初他不知道自己患了“非典”，去天津治疗，在治疗期间，先后有97人被他感染上 “非典”，人称“毒王”。 （新华网 2003-05-28 09:38:01）;病原体：病原体也叫“病原生物”，是指能引起人和动植物传染病的微生物（细菌、病毒、真菌）和寄生成虫。;结 核 杆 菌;肺结核?;细菌;病毒;真菌;几种常见的病原体;;;历史回顾;传染病流行的基本环节;超链接——数学;???染病流行的基本环节;传染病流行的基本环节;传染病流行的基本环节;;1、分析流行性感冒的传播途径。为什么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻？为什么老人和小孩更易患流感？;流感传播环节：;;1.传染源：就是传染病病原体的来源。人所患传染病的传染源有人和动物。人作为传染源，包括患传染病的人，病原体携带者。许多动物的传染病也可以传染给人。 （可以是患者也可是携带者）。;空气、飞沫;;3.易感人群：对某种传染病缺少免疫力而容易感染该病的人群。;;传染病流行的基本环节：;举例：;;资料分析：;比较三种传染病的传染源、传播途径、易感人群;？;流行性感冒流行的三个基本环节示意图;传染病流行的基本环节P74图8-2 1.传染源：能够散播病原体的人或动物.携带H5N1 2.传播途径：病原体离开传染源到达人或动物所经过的途径 3.易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群 1988年上海市流行甲型肝炎，后查明是食用不清洁的毛蚶引起的，这种毛蚶成了甲型肝炎流行的传播途径。; 1、某家庭中，哥哥患了流行性感冒，并且传给了弟弟，弟弟又传给了同学。 2、蚊子叮咬疟疾患者甲后，又去叮咬乙，乙也患了疟疾。 请分析： 1.导致弟弟患病的传染源是（　 　） 2.弟弟被传染前是（　　　　 ） 3.流感传播途径主要是（　　 　） 4.蚊子在疟疾病的传播当中充当了（ ）;能够传播病原体的人或动物叫传染源;一、控制传染源;控制传染源;注意个人卫生;请说出下图是预防传染病的什么措施 ：;切断传播途径;如：进入传染病房，穿隔离服;如：焚烧患有传染病的动物;进行体育锻炼、定期体检和预防接种，保护易感人群;的一般措施 预防传染病;保护易 感人群;不让与SARS病人接触; 假如我们班有三名同学患了流感，为了防止流感扩散，现在该怎么办呢？;日常生活中的做法;传染病的预防措施;传染病的预防措施小结：;当辽宁省阜新市阜、锦州市的疫情发生后，当地政府按照国家有关规定，组织农业、卫生等部门采取了以下措施：;2、封锁两地疫点周围方圆5公里，禁止任何禽类食品运出，对进出疫区的所有人和车进行消毒等一系列防控措施。;为什么？;几种高危传染病介绍;乙类传染病之狂犬病;丙类传染病之流感;流感的流行特征 ： 　　 本病常突然发生，传播迅速，发病率高，流行时间短，常沿交通线迅速蔓延，