小学科学六年级上册第二单元1《抵抗弯曲》教学幻灯片ppt课件.ppt

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小学科学六年级上册第二单元1《抵抗弯曲》教学幻灯片ppt课件

小关小学:刘邦虎 横梁 柱子 横梁 横梁 横梁 柱子 柱子 横 梁 很多的房屋和桥梁都是依靠直立的材料(柱子)和横放的材料(横梁)支撑住的。它们受压时,横梁比柱子容易弯曲和断裂,所以,横梁抗弯曲能力是建筑学上要研究的重要问题。 学习目标: 1、我知道房屋、桥梁结构中有“柱”和 “梁”,梁比柱容易弯曲。 2、通过实验,我知道增加梁的宽度和厚度,可以改变抵抗弯曲的能力。 一、横梁的抗弯曲能力 与什么有关 2.横梁的宽度与抗弯曲能力的关系 我们来做一个实验研究一下吧 在做这个试验时要控制那些条件不变?什么条件要改变呢? 控制不变的条件是: 1.垫起的高度 2.架空的距离 3.放垫圈的位置 要改变的条件: 纸的宽度 5.弯曲的标准 6.纸的厚度 4.单个垫圈的轻重 纸梁的宽度与抗弯曲能力的测试记录 我的发现: 纸梁的宽度与抗弯曲能力的测试记录 我的发现: 纸的宽度增加,抗弯曲能力也就增加。 2.横梁的厚度与抗弯曲能力的关系 我们来做一个实验研究一下吧 在做这个试验时要控制那些条件不变?什么条件要改变呢? 控制不变的条件是: 1.垫起的高度 2.架空的距离 3.放垫圈的位置 要改变的条件: 纸的厚度 5.弯曲的标准 6.纸的宽度 4.单个垫圈的轻重 纸梁的厚度与抗弯曲能力的测试记录 我的发现: 纸梁的厚度与抗弯曲能力的测试记录 我的发现: 纸的厚度增加,抗弯曲能力大大增加。 横梁平着放好, 你能用我们今天学过的知识说说你安放的理由吗? 还是立着放好? 平放厚度小,抗弯曲能力弱。 立放厚度大,抗弯曲能力强。 巩固练习 一、横梁的抗弯曲能力与什么有关? 答:横梁的抗弯曲能力与材料有关;与长短有关;与横梁的宽度和横梁的厚度有关。 二、判 断 1、纸的厚度与抗弯曲能力成正比。( ) 2、梁平放比立放更能承受巨大的压力。( ) 3、横梁比柱子容易弯曲和断裂。( ) 4、两张纸的抗弯曲能力一定比一张纸强。( ) × × × √ 1、材料的抗弯曲能力( )。 A、只与材料厚度有关B、只与材料宽度有关 C、与材料宽度和厚度都有关 2、材料的厚度和宽度,材料( )地影响抵抗弯曲的能力。 A、同样程度 B、厚度更多 C、宽度更多 3、在研究纸的宽度与抗弯曲能力的关系时,要改变的条件是( )。 A、纸的厚度 B、纸的宽度 C、纸的长短 4、在研究纸的厚度与抗弯曲能力的关系时,要改变的条件是( )。 A、纸的材质 B、纸的宽度 C、纸的厚度 C B 三、选择 B C 5、在研究纸的宽度与抗弯曲能力的关系时,下列条件不变的是( )。 A、纸的长度、厚度 B、纸的长、宽、厚度 C、纸的宽度 6、在研究纸梁的宽度与抗弯曲能力的关系时,要改变的条件是( )。 在研究纸梁的厚度与抗弯曲能力的关系时,要保持不变的条件是( )。 A、纸的材质 B、纸的厚度 C、纸的宽度 D、纸的长短 E、单个垫圈的轻重 A C ACDE

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