二年级语文上册第四组17.酸的和甜的第一课时课件.ppt

看图讲故事 看图讲故事 狐狸为什么硬说葡萄是酸的呢？ 吃不到葡萄就说葡萄是酸的。 酸 的 和 甜 的 硬说 认 为 酸的 吃了 甜的 凡事要自己去做才行 葡萄大，葡萄圆， 串串葡萄狐狸馋， 摘不到，硬说酸， 松鼠兔子不分辨。 小猴子，不轻信， 迫不及待架上攀， 自己尝试味道甜， 凡事都要亲体验。 pān chán biàn 现在我们明白了：无 论 什么事情， 不能随便（ ），我们要亲 自去（ ）。 听信别人 尝试 小朋友讲讲你在 学习、生活中是否遇 到相似的情况，你会 怎么做？ * * * * * * * * * 我会填 一（ ）葡萄 一（ ）星星 一（ ）树木 一（ ）白菜 棵 颗 颗 棵 17.酸的和甜的 suān pú tao 酸的 葡萄 hú li chuàn yìng 狐狸 一串串 硬说 pò dài 迫不及待 酸 葡 萄 串 狐 狸 迫 待 硬 颗 猴 诉 告 好 串 1.故事里有哪些动物？ 2.课文讲了一件什么事? 自读课文想一想 ____吃不着葡萄，说它是____,____和____相信了，_____试吃了，发现葡萄是______。 我会填 狐狸 酸的 小松鼠 小兔子 小猴子 甜的 葡萄架下有一只狐狸，他吃不着葡萄就说葡萄是酸的。 小猴子看着架上一串串紫红色的葡萄，迫不及待地摘下一串就往嘴里送。 小松鼠和小白兔真不明白，为什么狐狸硬说葡萄是酸的呢？ 1. 葡萄架下，有 一只狐狸。他一会 儿转来转去，一会 儿跳起来摘葡萄， 可是一颗也没摘到 。于是，他指着架 上的葡萄，说： “这葡萄是酸的， 不能吃！” 2.树上的小松 鼠听了，心里想： 狐狸很聪明，他 说葡萄不能吃， 那一定是很酸 的。 3.小松鼠把狐狸 说的话告诉了小 兔子。小兔子一 听，心里想：狐 狸和小松鼠都说 葡萄是酸的，那 一定不能吃！ 4.这时，来了一 只小猴子。他望望 架上那一串串紫红 色的葡萄，迫不及 待地爬上葡萄架， 摘下一串就要往嘴 里送。小兔子连忙 说：“不能吃，不能 吃，这葡萄是酸 的！” 4.这时，来了一 只小猴子。他望望 架上那一串串紫红 色的葡萄，迫不及 待地爬上葡萄架， 摘下一串就要往嘴 里送。小兔子连忙 说：“不能吃，不能 吃，这葡萄是酸 的！” 读读比比 (一) 小猴子爬上葡萄架。 小猴子迫不及待地爬上葡萄架。 5.小猴子笑 着问：“你吃 过吗？”小兔 子摇摇头，说： “我没吃过， 可是小松鼠说 葡萄很酸。” 6 6.小猴子又问 小松鼠：“你尝 过吗？”小松鼠 也摇摇头，说： “我没敢尝，狐 狸说这葡萄酸得 很呢！” 7.小猴子听了， 大口大口地吃起 葡萄来。小松鼠 和小兔子见他吃 得这么开心，也 尝了一颗。啊！ 真甜。 8 7.小猴子听了， 大口大口地吃起 葡萄来。小松鼠 和小兔子见他吃 得这么开心，也 尝了一颗。啊！ 真甜。 8 读读比比（二） 小猴子吃起葡萄来。 小猴子大口大口地吃起葡萄来。 例：小猴子爬上葡萄架。 迫不及待地 小猴子（ ）爬上葡萄架。 1.小猴子吃起葡萄来。 小猴子 （ ） 吃起葡萄来。 大口大口地 2.小明跑过去。 小明 （ ） 跑过去。 飞快地 3.妈妈笑了。 妈妈（ ）笑了。 开心地 读读说说 4.同学们看书。 同学们（ ）地看书。 安安静静 5. 小朋友做游戏。 小朋友（ ） 地做游戏。 欢天喜地 6.小鸟在空中飞翔。 小鸟在空中（ ）地飞翔。 自由自在 读读说说 小松鼠 和小兔子真 不明白，狐 狸为什么硬 说葡萄是酸 的呢？