《排队很重要》的教案.doc

PAGE 1 -《排队很重要》的教案授课教师 杨璐一、情况分析礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，而排队是礼仪其中的一个重要体现，幼儿进教室、去做操、喝水、户外活动都需要排队。在实际生活中我们发现，由于孩子们年龄小，自律性差等，经常会在排队时出现推、拥挤甚至吵闹的现象，以所我安排了此次活动，通过让幼儿亲身实践讨论，对照自己的行为思考，从而明白排队的重要性，并通过游戏让幼儿掌握排队的要点：不插队、拥挤、有间距。二、活动名称：社会。三、活动目标1．了解有序排队的重要性。2．学习排队正确的方法。四、活动内容《排队很重要》。五、活动准备1．课件。2．小熊一个、竹筐一个、玩具若干。六、活动过程（一）准备活动小手小手拍拍，我的小手举起来；小手小手拍拍，我的小手转起来；小手小手拍拍，我的小手藏起来。（二）开始部分1．出示小熊手偶。教师：今天杨老师给大家介绍一位新朋友，它的名字叫小熊维尼，今天小熊维尼想请小朋友们去他家里做客，他想送给每个小朋友一个小小的玩具！你们想不想要啊？请小朋友们赶快来拿玩具。（拍照情景）2.幼儿来拿玩具，小熊的房子倒塌。（请小朋友坐回去）教师：哎呀，刚刚发什么了什么事情？小熊的房子为什么倒了？小朋友你们拿到玩具了吗？为什么？（三）基本部分1.展示幼儿争抢拿玩具的情景照片。教师：我们一起来看看为什么没有拿到玩具？我们要怎么做才能又快又安全的到小熊家拿到玩具呢？（讨论）2.幼儿再次拿玩具。教师：这次小朋友们排队排得太拥挤啦，距离太近了。3．在房子前贴上小脚印前后一对。教师：原来我们站的太挤了，我们来贴个小脚印吧，记住在排队时第一个小朋友就站在小脚印上，然后一个跟着一个排。拿好玩具回去做好。4.请幼儿排队拿玩具，展示当场排队的照片。教师：都拿到玩具了吗？你们是怎么拿到玩具的？（排队）我们来看一看，小朋友刚刚排的队是不是很整齐呢？看着自己这么整齐的排队你心里有什么感受？（交流）教师小结：刚才小朋友们能按照小脚丫的提示一个跟着一个排队，也不推也不挤的所以都拿到了小熊送的玩具，排排队可真好啊！5.请幼儿说一说，在幼儿园里还有做哪些事情时要排队？并观看图片，说一说他们为什么要排队？出示图片，结合幼儿园及本班生活环境，讨论正确排队的方法。教师：这是哪里？该怎样排队？教师：我们不但在幼儿园里的很多时候要排队，你和爸爸妈妈在一起的时候做许多事情也要排队呢？教师总结：现在我们知道了和小朋友一起玩滑梯、喝水、上厕所时排队、和爸爸妈妈坐公共汽车时要排队这样啊会很安全，其实还有很地方也需要排队，需要排队时请小朋友一定不要忘记，那样别人就会更加喜欢你。排排队可真好，排队可以得到好吃的，好玩儿的，还可以得到别人夸奖！（四）结束部分请小朋友排着队和老师一起出去做游戏吧！自然结束。