仁寿县钟祥镇青石小学校校本研修年度工作计划与两年规划.docVIP

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仁寿县钟祥镇青石小学校校本研修年度工作计划与两年规划

仁寿县钟祥镇青石小学校校本研修年度工作计划与两年规划一、指导思想与研修目标为进一步提高教师实施素质教育的能力与水平,更加深入地研究和探索校本培训的新形式和新方法,更为减轻教师过重负担,提高培训效率。学校校本研修以新课程理念的学习实践为核心,以教师自主学习、实践、反思、提升为主体,以素质教育和新课程的思想为引领,?两年内造就师德高尚、观念新颖、业务精湛、充满活力的反思型、科研型教师队伍,切实推进素质教育,全面提高教育教学质量。二、组织机构与保障学校加强组织领导,成立校本研修领导小组和工作小组。成立由校长郭玉兰任组长,莫建军任副组长,胡华清、陈广、高旭杰为成员的校本研修领导小组和由教研组长为组员、全体教师共同参与的校本研修工作小组。由学校教导处落实校本研修内容。建立培训考核制制度,奖惩分明。教导处对教师参加培训的出勤、学习笔记、学习检测成绩进行登记、考核,并与期终综合评价挂钩。对校本研修的优秀者给予一定的奖励。三、培训与研修方式我校把校本研修与教育教学、教研活动紧密结合起来,从学校和教师的实际出发,通过培训解决学校和教师的具体实际问题,提高教师的教育教学和教育科研能力。本校校本培训分集中培训、教研组培训、个人自学三个层次进行。1、集中培训形式:学校组织专人讲座或培训班。积极组织教师参与上级研修活动,组织教师与同类学校进行教研交流,促进与优秀学校的合作交流,学习好的教学方法和先进的教学理念。2、教研组培训形式:?(1)以学科为主体,以单元课题研讨为主,实行“小课题”研修,细化到一节课,每位教师完成一节课的主体研修。?(2)听课、评课和集体备课。(3)以教研组为单位,开展专题行动研究,各教研组每两周必须进行一次研讨课活动。(4)尝试开展网络研修与校本课程开发的研究。3、个人自学主要包括:?(1)根据学校的统一安排,学习有关现代教育教学理论及相关的教育法规,并做好读书笔记。(2)以新老结对一帮一结对方式,鼓励教师开展网络研修(国培、省培、县培)活动。充分利用多媒体信息技术学习并践行先进学校、先进教师的优秀教学经验,促进教师的专业素质整体提升。4、发挥骨干教师示范作用,壮大骨干教师队伍。学校采取新老结对、?“请进来、走出去”等方式,对优秀教师进行 HYPERLINK /Article/List/List_86.shtml \o 重点 \t /club/train/_blank 重点培养,对于教坛新秀、学科带头人、骨干教师,学校实行定任务、压担子、结对子,充分发挥他们的示范带动作用,加速优秀教师群体的形成,以此促进教师队伍整体素质的提高。5、持久开展读书活动,丰富教师内涵。学校通过推荐、指定订阅专著、书刊等形式,将读书活动纳入校本研修活动,进一步扩大教师的阅读视野,丰富教师的阅读内容,提高教师的人文和科学素养。开展读书交流会、读书征文、评选优秀论文等形式开展工作,让全体教师积极参与读书活动,营造书香浓郁的校园文化氛围。

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