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人教版三次科技革命课件
再见! * * 专题一 三次科技革命 第一次工业革命 开始时间:18世纪60年代 前提条件: 概况: 有利条件: 资产阶级统治在英国的确立; 雄厚的资本;充足的劳动力; 丰富的资源和原料; 广阔的海外市场需求; 工场手工业时期的技术。 从发明和使用机器开始的。机器的发明和使用,最早出现于棉纺织业,然后带动了矿冶业的发展,并推动了交通运输工具的革新。 主要特点: 影响: 产生了两大对立阶级; 改变了世界的面貌; 实质: 大机器生产代替手工劳动 资本主义制度最终确立; 先从英国开始,然后向法美等国扩展;以机器的发明和使用为主要标志,发明者多是工匠技师;使人类进入“蒸汽时代”。 创造了巨大的生产力; 使东方从属于西方,资本主义世界市场初步形成。 第一次 工业革命 资本主义世界市场初步形成 自然科学成 果的应用 第二次工业革命 开始时间:19世纪70年代 条件: 资本主义世界市场的初步形成; 自然科学的新成果应用到生产中 主要成就: 新能源的发展和利用;内燃机和新交通工具的创制;新通讯手段的发明。 特点: 影响: 实质: 电力取代蒸汽动力。 规模更加广泛,几乎在几个先进资本主义国家同时进行有坚实的科学基础,充分体现了科学技术是第一生产力;自然科学的新成果开始同工业生产迅速紧密结合;人类进入“电气时代”。 促进了生产力的极大发展;推动自由资本主义向垄断资本主义过渡;资本主义经济、政治发展不平衡性增强;更加密切了世界各地的联系。 资本主义世界市场初步形成 第一次 工业革命 自然科学成 果的应用 第二次 工业革命 二战的需要 科学理论的重大突破 经济政治发展不平衡性增强 两次世界大战 垄断资本 主义形成 第三次科技革命 开始时间:20世纪四、五十年代 条件: 二战和战后的需要 科学理论的重大突破 前两次工业革命的成果 主要成就:在原子能、电子计算机、微电子技术 航天技术、 分子生物学和遗传工程 等领域取得重大突破。 特点: 影响: 实质: 自动化取代电力 科学和技术紧密结合,相互促进, 科技转化为生产力的速度加快; 人类进入“信息时代” 极大地提高了劳动生产率,促进了生产发展 第三产业发展 推动了社会生活的现代化 世界各国在高科技领域展开激烈竞争 二战的需要 科学理论的重大突破 经济政治发展不平衡性增强 两次世界大战 垄断资本 主义形成 第一次 工业革命 资本主义世界市场初步形成 自然科学成 果的应用 第二次 工业革命 第三次 科技革命 国际格局 对生产生活 对生产力 计算机网络、信息技术 电力 汽车 蒸汽机 火车 (推进作用) 影响 3 个 3个 3个 特点 其他成就 计算机、空间、生物技术 电力的广泛应用 蒸汽机的发明和应用 标志性成就 世界范围 主要资本主义国家 英国 主要国家 20世纪中期 19世纪后半期 18世纪60年代 开始时间及标志 4个 3个 前提\条件 背景 三次工业革命 二次工业革命 一次工业革命 三次科技革命对中国的影响: 第一次 第二次 第三次 军: 军: 实行改革开放,抓住这次机会,吸收借鉴先进的科研成果,发展自己 两次鸦片战争 政: 使中国开始沦为并进一步加深两半社会。 经: 商品输出,自然经济开始解体,卷入资本主义世界市场 中国人开始学西方、洋务运动兴起,民族资本主义产生 边疆新危机、中法战争、甲午战争、八国联军侵华 政: 掀起瓜分狂潮,中国完全沦为两半社会 经: 资本输出为主; 中国民族资本主义发展 中国人救亡图存运动高涨(维、义、辛) 启示: 1、科学技术是第一生产力,是经济发展的决定因素。 2、我国要加快实施“科教兴国”战略,以经济建设为中心,大力发展生产力,鼓励知识创新。 3、青少年要懂得落后就要挨打的道理,为实现民族振兴而奋发学习,立志知识报国,科技强国。 材料一 工业革命的进行和完成,使一些欧美国家成为力量强大的工业国。一方面,它们以武力打开许多亚非拉国家和地区的大门……造成那些国家和地区的长期落后和贫困。另一方面欧美工业国家的入侵,也极大冲击着这些亚非拉国家和地区的旧制度和旧意识。世界日益成为一个彼此联系、不可分离的整体。 材料二 在第二次工业革命的推动下,主要资本主义国家过渡到帝国主义阶段……在全世界领土已被瓜分完毕的情况下,这种争夺必然引起抢夺殖民地的战争。就亚洲来说,中国成了帝国主义抢夺的中心目标。 材料三 第三次科技革命开始时,我国处于解放战争时期和建国初期,20世纪60年代我国在高科技尖端武器方面取得了重大成就。特别是现在,科技革命方兴未艾,知识经
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