南开版货币银行学课后题参考 答案.docVIP

第一章 货币的微观功能和效用1.怎样理解货币的不同定义？货币的不同定义主要是由于研究货币问题时着眼点、目的性的不同，或在依据的理论基础和分析方法上存在差异所造成的。2.马克思的货币定义是什么？?马克思认为货币是一种作为一般等价物的特殊商品。首先，货币作为一种商品，它同时具有价值和使用价值两种属性。其次，由于货币使用价值的特殊性，使得货币与一般商品又有所区别，这种区别表现在货币不仅具有以其自然属性所决定的特定使用价值，又有以其社会属性所决定的一般的使用价值，即充当一般等价物和交换手段。总得来说，货币即是一种由商品交换发展所产生的固化的一般等价物。?3.从价值形式的演变导出货币的产生，其思想逻辑是什么？简单价值形式中的等价物———扩大的价值形式证明价值的无差别性，暴露了物物直接交换的缺陷——— 一般等价物的出现———货币的产生。4.为什么说货币是核算社会劳动的工具？在商品经济中，商品价值量的能否实现、具体劳动和私人劳动的能否向抽象劳动和社会劳动转化，以能否实现向货币的转化为标志，并最终以能否转化为货币来体现。在市场经济条件下，货币的这种核算作用实现了产业之间、产品结构之间的自发调解，使之达到按比例发展。?5.怎样从流动性角度理解货币的定义和范围？定义：在凯恩斯的货币理论中，货币是一种为人们提供流动性效用或灵活性效用的资产，对货币的需求就是一种对流动性或灵活性的偏好。?范围：拉德克利夫的报告认为，在大量非银行金融中介机构存在的情况下，真正影响经济的不是狭义的货币供给，而是整个社会的流动性，应该用流动性来定义货币，货币的范围不仅包括传统意义上的只具有货币交易媒介功能的货币供给，还应包括银行和非银行金融机构所创造的所有的短期流动资产，这些流动资产不直接作为交易媒介，是作为价值储藏手段的货币，是能够对经济产生重要影响的货币。6.怎样理解货币是信用关系的载体？在流通中，人们需要的是一种如愿实现商品交换的保证或信用，而不是货币材料本身。货币的交换基础不在于它的内在价值和自然属性，而在于其发行者的信用状况。完全没有内在价值的纸币能够取代黄金作为货币，不仅因为政府的强制推行，更因为它确实代表着政府的信用。政府的信用，就是货币的公信力，就是货币发挥功能的前提 。从中央银行角度看，任何增加的货币发行最终都显示为其负债的增加和货币持有人资产占有或债权的增加，货币发行是中央银行与货币持有人之间的信用关系的反映。 ?7.对货币划分层次是基于怎样的货币定义？货币层次一般是怎样划分的？?货币是基于货币是“流动性”的定义来划分层次的。货币层次一般是按照货币流动性的强弱划分的。所谓货币流动性的强弱是指各种货币形态转化为现金所需要的时间和成本的多少，它反映了各种货币形态作为流通手段和交付手段的方便程度。现金和活期存款流动性最强，被普遍列为第一层次；货币的第二层次中，一般包括各类定期存款和储蓄存款；在定期存款和储蓄存款之后的货币一般是加进各类非银行金融机构的存款，属于第三层次。8.谈谈货币形态演变的基本过程。（一）实物货币：生产力尚不发达，商品交换仅仅能满足必要的生活和生产要求，货币既作为交换的媒介，又作为可用于大多数人生活和生产的使用价值，因而主要由自然物来充当。（二）金融货币：是社会生产力水平提高，商品交易规模扩大，要求由价值更高且便于流通的币材充当价值尺度和交换手段的必然结果。?（三）信用货币：由于货币在充当交换媒介时，本身就包含着信用货币出现的可能性；并且由于生产和流通的进一步扩大，金属货币暴露出携带不方便和币材短缺的弊端，因此出现了信用货币。（四）电子货币：电子货币是当代科学技术迅猛发展过程中出现的电子化、信息化的支付工具，它反映出货币形态的一个总特征，那就是货币的载体已经由纸质转变为电子质，由实体转变为虚拟。9.谈谈货币在微观经济活动中的主要功能。（一）流通手段：货币在商品交易中充当媒介，使商品在不同的主人之间顺利地实现转换或流通。（二）价值尺度：货币代表一定的价值单位，可用以衡量其他一切商品、劳务、资产、负债、工程等的价值量大小，使各种价值物相互之间方便地进行比较。（三）储藏手段：货币作为一般购买力的代表，通过推迟它用来交换实际物品和劳务的时间，能够为将来保存价值或财富。（四）支付手段：现代经济生活中的种种支付如清偿债务、缴纳赋税、借贷、支付租金、利息、工资等，都是用货币完成的。（五）世界货币：货币在经济主体的相互往来和贸易中充当媒介。10.你认为在现实生活中货币对其使用者的效用有哪些？怎样理解货币的边际效用?（一）供应流动性：货币作为被普遍接受的交易媒介和支付工具，具有最强的流动性。这种流动性使人们便于随时进行交易和应付日常支出。?（二）预防不测：货币是一般性的购买手段和支付手段，代表着对实际财富的索取权。同时货币又具有储藏手段功能，这种功能使货币保有