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浅析播音主持语言传播中说服理论运用
浅析播音主持语言传播中“说服”理论运用 摘 要:在播音主持语言传播中,为了让受众能够更准确更全面的接受传者所想要表述的观点,使传播效果达到最好水平,较好的运用说服理论是非常必要的,了解说服理论的特点以及运用好说服理论的技巧,有助于播音员主持人对节目传播效果的整体把握。本文试从广播电视多种节目类型说起,浅析播音主持语言传播中“说服”理论的运用。 关键词:播音主持;语言传播;说服理论 中图分类号:G220 文献标识码:A 文章编号:1672-8122(2013)04-0113-02 在传播学的众多理论中,说服理论是非常重要的概念之一,在霍夫兰最早把说服理论引入传播学之后,说服理论在传播学研究中的地位就越来越重,学术界对说服在传播方面产生的社会效果,也越来越关注。说服理论之所以重要,还在于很多学科都把它作为一个重要的概念加以使用,像大众传播学的劝服传播,社会心理学的劝导方法等,都是对说服理论的另种阐释。在播音主持语言传播中,为了让受众能够更准确更全面的接受传者所想要表述的观点,使传播效果达到最好水平,较好的运用说服理论是非常必要的,了解说服理论的特点以及运用好说服理论的技巧,有助于播音员主持人对节目传播效果的整体把握。 说服就是用充分的理由或论据,开导人,以影响其信仰、价值观、态度和行为的一种语言活动形态。说服包括三大要素, 即说服者、被说服者及其环境。 一、说服者是说服的主体 在说服过程中,说服者的主体作用非常重要,说服者的声誉(也就是威信)高低,对整个说服过程会产生很大的影响,很大程度上影响着说服的结果,总而言之,说服者在说服过程中扮演的其实是意见领袖的角色,通过为他人提供信息、意见、评论,并对他人施加影响,以达到说服的效果。而较高的专业性和可信度则是说服者必须具备的素质。 在播音主持语言传播中,其实也就是要求我们的节目主持人,或者是在一些咨询、调解访谈节目中起到关键引导作用的嘉宾主持,能够具有较高的专业性和可信度。 专业性要求说服者通常要是某个领域的专家,而其所接受的教育程度,进行的教育训练,获取信息的渠道,以及职业、社会地位等,都要略高于受影响群体,使之在被说服者面前具有专业权威的特点。比如说《非诚勿扰》里的两位嘉宾主持黄菡老师和乐嘉老师,他们两人都是在社会阅历以及社会心理学、性格学等专业领域有着深入的研究,所以在节目中给男女嘉宾进行指导的时候,就会让男女嘉宾以及电视机前的受众感到很专业,也更容易被他们说服,接受其传播的观点。 可信度主要指可以信赖的程度,它与说服者自身的人格魅力有很大关系。比如在一档调解节目《金牌调解》中,调解员胡剑云对调解对象进行说服时,不是张扬的犀利,而是中肯的劝慰,观点也具有独到的见解,而胡剑云也凭借着冷静与客观,分析在理,直指问题关键,收获粉丝无数,甚至有很多观众希望他能够私下帮忙进行调解,而其如此受欢迎的原因,也跟其表现出的可信度有关。 二、被说服者是说服的客体 要想取得好的说服效果,不仅需要加强说服者自身的专业素质,还需要密切关注被说服者的个性特点。人的个性特点不同,对事物的接受程度也会不同,接受的说服效果也会有所差异。究其原因,是由于被说服者的个性特点决定的。 在播音主持语言传播中,播音员主持人在面对传播对象时,把握其个性特点,针对不同对象的个性特点适时的调整采访路线,也会为成功的进行语言传播打好基础。而个性特点也主要包括以下几个方面: 1.自尊心的强度。自尊心的强弱一般与自我评价的高低成正比,自尊心强的人,自我评价一般也较高,在被进行说服时,出于对自身的强烈认同,不愿接受别人的观点,说服效果差,而反之,则容易接受别人的观点,说服效果好。 2.权威主义倾向的强度。在现代社会,人们对权威过分尊敬和服从的现象被称作权威主义倾向。权威主义倾向的强的人,易被他人说服。在传播学的解码理论中,不同受众针对节目会进行不同的解码方式,方式之一是对霸权主义的全篇接受,更是呼应了这点。 3.想象力的丰富程度。想象力丰富的人,比较喜欢猜测说服者的意图, 当他们发觉说服者的自私企图时, 说服效果会降低。比如说,在一档美容时尚节目《美丽俏佳人》中,节目中的美容老师,在介绍一款化妆品时,想象力丰富的受众可能会想,效果到底有没有这么好,是不是为了自己网站(乐蜂网)的盈利,而故意请托来夸大产品的效果呢? 4.性别。大多数社会心理学教科书宣称,女人很容易被说服,易受暗示,也容易遵从。妇女比男子更容易受影响。当然这不是绝对的,因为目前社会,女人们都很独立,有的时候,甚至比男人更坚持己见,更不容易被说服。 5.智力水平。一般来说,智力水平高的人,不易被说服。因为其具有更多的批判力, 知识经验也相应会丰富些,比较善于辨别说服者所讲的是否真有道理,是否合乎逻辑。
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