期末考试试卷分析报告-.docx

期末考试试卷分析报告　　课程名称　　服装缝制工艺　　任课教师　　蒋XX　　教学班级　　3服装班　　考试日期　　XX-1-5　　考试形式　　单人操作　　参考人数　　49人　　试卷成绩　　成绩等级　　90-100　　（优秀）　　80-89　　（良好）　　70-79　　（中等）　　60-69　　（及格）　　60　　人　　数　　0　　20　　5　　4　　0　　所占比例　　20%　　40%　　30%　　0%　　试　　卷　　情　　况　　一、试题整体情况：　　本次期中考试试卷从总体来看试卷抓住了第一章和第二章的重点、难点、关键点。整个试卷注重了基础知识的训练，体现学以至用的理念，让学生用学到的缝制基础知识，去解决生活中的各种各样问题。　　本次试卷不仅考查了学生对基本知识的掌握，而且考查了学生的缝制技能，基础知识及时渗透到基本理论和基本技能中。　　　二、学生测试情况分析：　　本次试卷共分为三大部分，第一部分是基础知识，主要包括以下几种类型的题：　　1、选择题，大多数同学都做对了，只有个别同学出错，原因是平时用的较多，也注重强调了对基础知识的掌握，因此失分较少，个别同学还是粗心，方法没掌握，应着重对个别同学加以辅导。　　2、填空题，出错率较高，第5、7、8小题考查方位学生本来就掌握的不太好，主要原因是学生对基础知识的掌握还不牢固，第7小题是公式计得不准确，很简单，　　3、术语解释题，主要考察各种术语概念，将各种概念进行比较，学生记得不太好，失分较多。　　4.简答题，主要考查学生对一些内容的掌握程度，记忆内容较多，结果不理想，得分率很低；个别学生一个字都没写。　　改　　进　　措　　施　　三、改进措施：　　从失败中找教训，在教训中求发展，综观我们这次考试的情况来看，我以后要从以下几方面来做：　　、在教学时要多注意知识的前后联系，用最少的时间获得最有效的结果，这样也就可以避免考前没提醒学生也不容易忘记。　　2、加强者对基础知识的掌握，多练多记多考查。　　3、注重培养学生做事认真的态度，逐步养成良好的分析问题、解决问题的习惯。　　教研室主任：（签字）　　系（部）主任：（签字）　　　　课程名称　　服装缝制工艺　　任课教师　　蒋XX　　教学班级　　3服装班　　考试日期　　XX-1-5　　考试形式　　单人操作　　参考人数　　49人　　试卷成绩　　成绩等级　　90-100　　（优秀）　　80-89　　（良好）　　70-79　　（中等）　　60-69　　（及格）　　60　　人　　数　　0　　20　　5　　4　　0　　所占比例　　20%　　40%　　30%　　0%　　试　　卷　　情　　况　　一、试题整体情况：　　本次期中考试试卷从总体来看试卷抓住了第一章和第二章的重点、难点、关键点。整个试卷注重了基础知识的训练，体现学以至用的理念，让学生用学到的缝制基础知识，去解决生活中的各种各样问题。　　本次试卷不仅考查了学生对基本知识的掌握，而且考查了学生的缝制技能，基础知识及时渗透到基本理论和基本技能中。　　　二、学生测试情况分析：　　本次试卷共分为三大部分，第一部分是基础知识，主要包括以下几种类型的题：　　1、选择题，大多数同学都做对了，只有个别同学出错，原因是平时用的较多，也注重强调了对基础知识的掌握，因此失分较少，个别同学还是粗心，方法没掌握，应着重对个别同学加以辅导。　　2、填空题，出错率较高，第5、7、8小题考查方位学生本来就掌握的不太好，主要原因是学生对基础知识的掌握还不牢固，第7小题是公式计得不准确，很简单，　　3、术语解释题，主要考察各种术语概念，将各种概念进行比较，学生记得不太好，失分较多。　　4.简答题，主要考查学生对一些内容的掌握程度，记忆内容较多，结果不理想，得分率很低；个别学生一个字都没写。　　改　　进　　措　　施　　三、改进措施：　　从失败中找教训，在教训中求发展，综观我们这次考试的情况来看，我以后要从以下几方面来做：　　、在教学时要多注意知识的前后联系，用最少的时间获得最有效的结果，这样也就可以避免考前没提醒学生也不容易忘记。　　2、加强者对基础知识的掌握，多练多记多考查。　　3、注重培养学生做事认真的态度，逐步养成良好的分析问题、解决问题的习惯。　　教研室主任：（签字）　　系（部）主任：（签字）　　　　课程名称　　服装缝制工艺　　任课教师　　蒋XX　　教学班级　　3服装班　　考试日期　　XX-1-5　　考试形式　　单人操作　　参考人数　　49人　　试卷成绩　　成绩等级　　90-1