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某年政研室干部培训工作总结及工作思路

XX年政研室干部培训工作总结及工作思路   XX年以来,我室在市委组织部的领导和市人才办的具体指导下,高度重视人才工作,坚持突出重点、统筹兼顾、注重培养、着眼运用的人才工作理念,扎实开展人才干训工作,根据通知要求,现将具体情况汇报如下:   一、主要做法和成效   (一)坚持齐抓共管,形成人才队伍工作合力。   我室始终把加强研究人才队伍建设作为一项重要和长期的任务,做到组织健全、职责明确、措施有力,成效明显。全室成立了由主任任组长、分管领导任副组长,科室负责人为成员的人才工作领导小组,明确由综合科具体负责对人才工作的计划组织及实施相关工作,根据分工协助配合,形成一把手亲自抓、分管领导直接抓、责任科室具体抓的工作机制,确保了研究人才工作有组织、有领导、有计划的开展。在具体工作部署上,今年初,室党组召开了会议,专题研究加强人才工作,将人才工作与业务工作同部署、同落实,实现人才工作与研究工作的良性互动。在实际工作中,党组班子成员按照各自联系的业务范围,结合整体工作部署和要求,对分管科室的人才工作进行具体布置、指导和协调,帮助解决人才工作中存在的问题。室综合科认真履行牵头协调职责,有效地促进了全室人才工作的规范化、制度化。   (二)抓住三个重点,不断推进我室人才工作。   一是以室领导干部为重点。今年以来,室党组严格执行“八项规定”、《市研究室研究室党风廉政建设责任制工作实施意见》和《研究室党组中心组学习制度》等,并要求领导干部务必按照“公正、廉洁、实干”的要求,带头树立政治坚定、本领过硬的形象。今年,室领导班子先后两次召开会议,专题讨论研究人才工作问题,督促领导干部带头转变作风,定期深入基层调查研究、开展工作,并总结成果,编印了决策参考《创新政策举措吸引人才落户——淮南等地吸引大学生就业创业的启发与建议》等报市委、市政府领导参考,借鉴经验。今年,室党组结合群众路线教育实践活动,室领导分别带队开展了“一二三行动”,深入到县(区)社区、特困户、优抚对象、老年人家中,面对面听取他们对社区建设和管理、城乡保障等工作的所盼、所求、所想,集中基层民智,开拓工作新领域,共走访农户48家,社区居民40户,向市委、市政府反映了多项基层所盼、群众所需的切身利益问题并提出了思考和建议,起到了较好的示范带动作用,树立了研究部门亲民为民的良好形象。XX年,被建设学习型城市指导委员会授予首批市级学习型党组织建设工作示范点。在党的群众路线教育实践活动基层党建创新案例的评比中,我室分管领导邓琳撰写的《结合自身工作特点践行群众路线》获得优秀奖。二是以形式多样的活动为平台。我室突出抓干部队伍的思想政治素质和理论研究水平的提高,先后在研究室组织开展了以群众路线教育实践活动、“一二三行动”和“学雷锋志愿服务特色活动”为抓手,广泛深入地学习了一系列重要政治理论文章以及中央领导同志的重要讲话精神,树立干部职工大局观念,强化干部职工工作服务治意识。以全市“学习日”、每周五支部学习日、“道德讲堂”等活动为契机,先后采取了日常理论学习、集中培训考试、专题调研、在线网络学习等方式,全室10多名干部职工超额完成公务员在线学习任务,人均学分达90多分。较好地组织开展了干部职工的业务能力学习培训,为人才培养注入养分与活力。一方面,依托市统一组织的各类学习培训,强化人才培养。积极参加市委、市委组织部、市委党校等其他相关业务单位组织的理论培训和其他业务培训,先后安排人员参加各类培训共计20左右人次,有效提升了我室干部职工的理论水平和业务能力。同时,充分挖掘内部智力资源,开展自我培训、自我提高。室党组以专题讲座、讨论交流等形式,或者利用室务会议及其他工作会议时机,积极开展传、帮、教、带活动。特别是在课题研究方面,我室充分发挥老同志的骨干作用,积极梳理铜陵的城市建设、经济发展、社会民生等方面存在的问题,探讨应对之策。室领导以身作则,带头上课培训。XX年先后组织开展各类专题讲座、培训活动8次,为进一步提升课题研究和咨询建议的质量拓展了空间。另一方面,我室不断完善学习工作制度,完善了《日常工作制度》、《职工学习调研制度》、《课题质量考核评价办法》等一系列制度,把激发工作热情与强化干部管理有机结合,着力规范学习调研、勤政廉政等一系列日常工作,从制度层面推进人才工作健康发展。我室蒋文生同志在XX—XX年度工作中,被评为“优秀共产党员”,在市直机关创评“书香机关”活动中,被评为第四届“读书之星”。      总结一年来的工作,在肯定成绩的同时,我们也清醒地认识到,当前还存在一些需要改进的问题,如理论课题研究人才尤为短缺,人才结构老化,推进研究人才发展的机制尚需健全创新。在干部职工教育培育方面,长效机制建设需要进一步完善,干部职工队伍建设整体素质有待于进一步提高。   二、XX年工作思路   要抓住四个

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