2017秋二年级语文上册第4课 夕阳真美（第2课时）ppt课件 苏教版_1.ppt

;1.熟读课文，背诵课文。（重点） 2.感受夕阳西下时的瑰丽景色，激发学生敬老思想感情。（难点）;通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。;核心问题： 夕阳带来了怎样的美丽景色？ 串珠问题： 1.谁去看日落？ 2.太阳的位置发生了哪些变化？ 3.爷爷为什么会满面红光？ ; 夕阳带来了怎样的美丽景色？;1.“太阳已经西斜，收起了刺眼的光芒。天空一片深蓝。连绵起伏的西山，被着夕阳的余晖，显得十分壮丽。”此处用了什么修辞手法？目的是什么？;2.“太阳慢慢地往下沉。它那圆圆的脸涨红了，把身边的云染成了黄色、红色、紫色……”此处省略号表示什么？;积累： 云有许多颜色，你能用几个词概括吗？ ________________________________________________　;同学们刚才已经跟随老师走进文本，感受到了夕阳西下余辉的美，让我们拿起金钥匙开启智慧之门。;核心问题：;1. 谁去看日落？;2.太阳的位置发生了哪些变化？;3.爷爷为什么会满面红光？;;本文生动地描绘了日落时天地间壮丽而富有变化的景色，抒发了作者热爱大自然的感情，也表现了老年人晚年的幸福生活。;;我不由得从心里发出了赞叹：“落日前的景象太美了！太美了！” 过了一会儿，太阳公公在突然间涨红了它那圆溜溜的脸蛋，像个火红色的圆球，向大地万物喷出了红艳艳的光芒，它周围的晚霞不断地增大，在不断地换衣服，艳红的、大红的、橘红的……五光十色，漂亮到极点了。一瞬间，弥漫了大半个天，就像铺开了一幅瑰丽的锦缎。 正在这时候，太阳公公的脸蛋更红了，显现出了自己的容貌，带着喜悦轻轻地洒向地面，只把红光留在遥远的天际。 最后，它快乐地一跃，消失在地平线下，随着夜幕的降临，它消失了。 啊！是多美的落日啊。;台对阁，沼(zhǎo)对塘。朝雨对夕阳。游人对隐士，谢女对秋娘。三寸舌，九回肠。玉液对琼(qióng)浆(jiāng)。 （《笠翁对韵》） 向晚意不适(shì)，驱(qū)车登古原。夕阳无限好，只是近黄昏。 （《登乐游原》李商隐）;;本文作者描绘???夕阳西下时天地间壮丽而富有变化的景色，激发了我们热爱大自然的美好感情。课文语言优美形象，情趣盎然，使我们获得了阅读的乐趣与美的熏陶。;1.读一读 xī yáng guāng máng yú huī càn làn 夕 阳 光 芒 余 晖 灿 烂 màn màn de qīng qīng dì yuán yuán de 慢 慢 地 轻 轻 地 圆 圆 的 lián mián qǐ fú pī zhe yú huīmǎn miàn hóng guāng 连 绵 起 伏 披 着 余 晖 满 面 红 光;2.读句子，用带点的词语说一句话。;3.朗读课文，背诵课文。;一、把下列音节补充完整，并标上声调。 b____ r____　____en　____ɑng　z____ ;;三、比一比再组词。;四、在括号里写出带点词的反义词。 1．朝阳很美，(　　　　)也很美。 2．学校离我家很近，但医院离我家很(　　　)。 3．爸爸每天早出(　　　)归，工作很辛苦。 ;五、读一读，连一连。 圆圆的　　　　光芒 轻轻地　　 　往下沉 刺眼的 天空 慢慢地 走 深蓝的 脸 认真地 看 遥远的 夕阳 ;六、选词填空。 1．夕阳的余晖将湖面染得通红，显得十分(　 　)。 2．天安门广场阅兵仪式的(　 　)景象，让每个中国人骄傲。 3．秋天，校园里的景色是多么(　 　)呀！;七、给句子加标点。 1．爷爷正在灯下看报，他看得多认真啊 2．弟弟对小兔说 我会保护你的;完成“阅读方法练”“写作方法练”。; (一) 太阳已经(　　　)(　　　)，(　　　)(　　　)了刺眼的光芒。(　　　)(　　　)一片(　　　)(　　　)。连绵(　　　)(　　　)的(　　　)(　　　)，披着(　　　)(　　　)的(　　　)(　　　)，显得(　　　)(　　　)(　　　)(　　　)。;1．按课文内容填空。 2．这段话有______句。 3．用“已经”写一句话。 ______________________________________________ 4．这段话先写了太阳，接着写_______，最后写_______。; (二) 太阳慢慢地(　　　　)(　　　　)(　　　　)。它那