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wc2领导科学复习的资料

第一章 ?绪论   第一节 领导工作是一门科学   1、领导活动是产生于人类的共同劳动,并随着分工的发展而发展的。   2、从原始社会到奴隶社会、封建社会、经过资本主义社会再到社会主义社会,概括起来看,人类领导活动呈现出否定之否定的螺旋式上升过程:从原始平等、集体领导方式到个人专制、充满阶级剥削和压迫关系的领导方式,又到社会主义新的平等关系、集体领导的方式。   3、领导工作应作为一门科学来研究的原因:   (1)领导工作是人类一种特殊的重要实践活动,不仅这种领导工作实践需要一门科学,而且这种领导工作实践本身就包含着极其丰富的科学内容。   (2)领导工作之所以是一门科学,还由于它有其他学科所不能代替的特殊规律和科学内容。   (3)领导工作之所以是一门科学,还由于它是一门高度综合的科学。   对领导工作实践的宝贵经验和丰富内容,认真进行总结和探索,加以系统化、理论化,就是领导科学。   4、领导科学产生的历史条件:   (1)现代社会生产的巨大发展和现代科学技术的突飞猛进,带来了社会活动的一系列变化,要求现代领导由经验领导上升为科学领导。这种领导方式转变的客观实践,促进了领导科学的产生。   (2)领导科学的出现与最近几十年来科学技术的飞速发展也有着密切的关系。   (3)领导科学的产生不仅是现代社会实践发展的需要,科技发展的需要,而且也是人类领导思想成果长期积累的结果,是人类领导艺术长期凝炼、提高和升华的产物。   领导科学的产生,完全是现代社会生产的巨大进步,分工的高度发达以及管理的高度发展的必然结果。   ?????????? 第二节 领导科学研究的对象、范围和特点   1、领导科学研究的对象:   现代领导活动的矛盾、特点及其规律、领导的各个要素相互结合,相互作用的规律就是研究对象。   2、领导科学的范围和特点:   范围:1)领导活动的主体2)领导活动的结构3)领导活动的过程   特点:1)综合性2)应用性3)社会历史性 第二章? 领导与领导者、被领导者 第一节 领导 1、领导:指在一定的社会组织或群体体,领导者运用其法定权力和自身影响力,采用一定的形式和方法对被领导者施加影响并共同作用于客观对象,以实施领导者与被领导者共同预定目标的行为过程。 2、领导的属性: (1)领导是社会共同劳动和共同生活的自然需要。   ???????? (2)领导活动不仅具有自然属性,尤其还具有社会属性。 3、领导的社会属性决定了领导的本质的原因:  (1)领导的社会属性规定着领导的自然属性。  (2)社会属性决定领导活动中主导要素得以形成。  (3)社会属性规定着领导活动基本要素的相互关系。  (4)社会属性不受自然属性改变的影响,仍然决定着领导的本质。 4、领导的特征:  (1)领导认识的特征:1)原则性2)超前性3)综合性4)创造性5)系统性  (2)领导实践的特征:1)依附性2)目标性3)组织性4)协调性5)超脱性 5、领导的基础:   领导基础:指领导活动赖以存在并发挥作用的根本条件。主要表现为一种综合影响力。   影响力:指能够使别人服从或能改变他人思想、行为的力量。   领导的综合影响力的内容及其构成是权力、品德、知识和才能。 6、社会主义领导的本质属性   社会主义社会的政治、经济、文化条件决定了社会主义的领导的本质就是服务。服务是社会主义领导活动的中心内容,是各项领导活动的根本目的和行为准则。强调领导就是服务,就必须正确处理指挥员和勤务员,主人和公仆、教育者和学生的关系。必须划清资本主义国家所说的服务和社会主义国家所强调的为人民服务之间的界限。 第三章? 领导的职能和原则 第一节 领导的职能 1、领导职能的地位:  (1)领导职能是确定合理的的组织机构、实现领导科学化的一个重要标志。  (2)领导职能是领导活动科学化的依据。  (3)领导职能的实现情况是检验领导活动结果的依据。 2、领导的一般职能:  (1)引导:  ???? 1) 正确地规划目标是引导的核心,领导是为实现某种组织目标而开展的活动,目标应该看成是领导工作的起点。  ???? 2) 正确地提出任务是实现引导的中心环节。  ???? 3) 科学地制定领导方法是引导的重要内容。  (2)指挥:可采取命令、说服、示范等三种方式。  (3)组织:   ?????? 组织功能的有效发挥有赖于组织结构的合理配置,取决于组织结构内在要素的存在形式和组合方式。   ?????? 要求组织结构是一个由决策、执行、监督、咨询、反馈五个部分组成的相互联系的网络系统,要求组织结构具有全方位的建制,并具有生机勃勃的应变能力。  (4)协调:   ??? 1) 通过积极的促进来达到新的平衡。   ??? 2) 通过严肃的纠偏来维护正常的秩序。   ??????? 一个优秀的领导者

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