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六年级下科学课件《我们身边的物质》课件2教科版(三起)
* 我们直接观察到的物体都可以 叫做物质。 间接观察到的实际存在的物体也是物质。 所以,整个世界都是由( ) 构成的。 物质 它发生了什么变化? 它发生了什么变化? 这两种物质的 变化有什么相 同的特点? 发生了什么变化? 铁与铁锈是不是相同呢? 这两种物质 的变化有什 么相同之处? 第一组: 第二组: 比较这两组物质的变化,有什么相同和不同? 让物质发生变化(实验) 提示:实验中要合理分工,合理使用 各种材料,并注意安全! 1、动手体验一下,我们有哪些方法让 使曲别针、纸张、粉笔、蜡烛等物质 发生变化。 2、以小组为单位进行实验,把变化的 情况记录在实验记录单上。 蜡烛 粉笔 纸片 曲别针 有没有产生新的物质 发生了哪些变化 发生变化所用的方法 物质 名称 记录表:让物质发生变化 蜡烛 粉笔 纸片 曲别针 有没有产生新的物质 发生了哪些变化 发生变化所用的方法 物质 名称 *
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