六年级下语文课件依依惜别人教新课标.pptVIP

六年级下语文课件依依惜别人教新课标.ppt

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六年级下语文课件依依惜别人教新课标

在母校的学习和生活中,我感受到老师的无私奉献,就像一支粉笔为他人化身成灰,却写活了立体的人生。 ②在母校的学习和生活中,我体验到了友谊的真诚,互相帮助,雪中送炭,用满腔热忱浇灌友谊之田。③ 母校是一处温馨的港湾,我们是她怀中驶出的一只只小船,无论停泊在哪个码头,都闪烁着她的一盏盏航灯。老师是一首歌,我们是她放飞的一个个音符,无论我们汇入哪一首歌,都跳动着她的音符。④ 岁月无声,友谊无限,同学们,让我们留下回忆,带着梦想出发吧!⑤ 我的演讲完毕,谢谢大家。 ②用比喻的方法,形象地写出了老师的奉献精神。 ③真诚的友谊让人感动,生动的语言引人联想。 ④用比喻的方法赞美母校和老师,感情真挚。 ⑤用比喻的方法赞美母校和老师,感情真挚。 3.《给校长的建议》 (1)点拨要点 这篇建议书言辞恳切,表意清楚、透彻。作者针对学校目前存在的问题,提出了重新开放图书馆的建议,接着提出了自己的设想和具体的改进办法。在真诚的建议之中流露着对母校的关心和热爱。 (2)点拨习题 这位同学关于重新开放学校图书馆的建议,一定会引起校长的重视。我们也把自己对学校的一些想法写成建议书吧! 点拨思路:建议书一般包含以下几项内容:①摆情况、讲理由。指出学校目前在某项工作上存在的一些问题,申述建议的理由,引起对方的注意和思考。②提建议。这是建议书的主体,一般用分条的形式提出建议,目的是希望对方如何行动。③结尾。一般写些谦虚的话,如“以上建议仅供参考”“希望能够考虑采纳”等。④开头和署名等与其他专用书信的格式相同。 建议书 尊敬的校长: 您好! 我是一名即将离校的毕业生。在母校的这六年间,我学到了许多知识,素质也得到了提高。为了把我校建设成为先进文明单位,为了让同学们能够在舒适的环境中学习,您付出了许多,许多……为了让学校越办越好,让学弟学妹们有更好的学习环境,我想向您提出几点建议。① 首先,我觉得学校的阅览室应该发挥它的作用。图书阅览室是同学们在学校学习知识、开阔视野的另一个好平台。您可以发动同学们捐书,增加阅览室的藏书量。给每位同学都制发一张借书卡,上面有借书人的姓名和班级。同学们凭着借书卡可以方便地借到喜欢的图书,并在管理员那里进行详细的登记。倘若有损坏图书的,就给予相应处罚。这样,同学们既能在读书中学到知识,又能养成爱护图书的好习惯,两全其美。 其次,放学时,全校那么多同学几乎同时出校门,校园顿时变得拥挤不堪。我建议让各班级同学按班序排队出校门。这样,既不会太拥挤,保证了安全,又可以让同学们更快地离开学校回家。 最后,如果条件允许的话,可以在学校外操场的周围修一条跑道,再在内操场添置一些健身设施,让同学们在下课后有地方可以锻炼身体,放松身心。这样也能让校园更加充满活力,更加充满生机。② ②用“首先”“其次”“最后”等表示次序的词语分段分条地写出了“我”的建议、理由及所带来的结果。 ③再次感谢学校和老师的培养,符合说话人的身份。 4.《同学录》 (1)解析词语 ①门牌:钉在大门外的牌子,上面标明地区或街道名称和房子号码等。这里指联系地址和联系方式。 ②信笺:信纸。 ③纯真:纯洁真诚。 (2)点拨要点 这首小诗语言含蓄,感情真切,说明同学录是种在校园里永远的记忆,是留在岁月中忘不掉的纯真,是联接同学之间友谊的桥梁。同时,这首诗也是一封情味浓浓的倡议书,鼓励同学们动手制作一本班级同学录。 5.《毕业赠言》 点拨要点 转眼间,六年的小学生活就要结束了。我们马上就要告别美丽的母校,告别敬爱的老师、亲爱的同学了。《毕业赠言》中选登了两组赠言,一组是学生写给老师的,另一组是同学写给同学的。临近毕业,你一定有许多话要对同学、老师、母校说,“毕业赠言”为我们提供了一次表达情感、交流思想的机会,一个展示个性、展现才情的平台。 (一)写毕业赠言 再过一个多月,我们就要分开了,此时此刻,同学们一定有许多祝福与鼓励的话想对老师和同学说。为了把师生之间、同学之间的情谊永久地留下,让我们写一写毕业赠言吧! 1.怎样写好赠言呢? 毕业赠言的写作没有严格的格式要求,写法自由,因人而异。通常篇幅简短,内容充实,感情真挚,激人向上。 赠言一般可采用两种形式——自拟和摘录。自拟要根据被赠人的性格、爱好、志向以及双方间的关系,自己拟写赠言。所拟赠言形式不限,但力求自然、亲切、诚挚,切忌应付做作。摘录要摘出有针对性的字句,摘录时一定要先弄懂原意,看看是否适合送给对方,所摘字句最好是具有启发性和哲理性的句子。 2.注意事项 (1)语言要规范。语言要完整通顺,用词要恰当。 (2)语言要优美。语言要形象优美,传达真挚感情,能打动人。 (3)语言要精练。赠言一般不能太长,两三句话即可,所以写时要多推敲,多提炼。 (4)语言要有寓意。赠言能发人联想,给人启迪,以尽量少的语言传达尽量多的意思。 3.常见的类型 (1)

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