XX-某年度第二学期图书馆工作计划.docx

XX-XX年度第二学期图书馆工作计划　一、指导思想： 　充分发挥图书馆在素质教育中的作用，主动，热情为读者服务，增加图书的流通量，当好教育工作的好参谋，促进教育教学改革，科学地管理好图书馆借、阅、还等工作。为学校的教育教学发展作出应有的贡献。 　二、工作目标： 　1、制定图书馆工作计划。 　2、加强阅读、宣传指导。定期开展“好书推荐”工作，使学生喜爱阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操。 　3、坚持做好高一、二年级集体阅读课活动，培养学生的阅读兴趣。 　4、五月下旬做好全校各班图书角图书缺损统计工作； 　5、五月做好学校教材征订工作，确保课本发放及时到位； 　6、在图书馆业务水平提高方面，密切关注教育教学服务动向。每周一下午开展图书馆业务学习，提高自身的专业水平，以更好的质量服务师生员工。 　三、具体工作： 　1、图书馆管理员培训，安排各班借阅图书时间，管好用好图书资料，为教育教学服务。 　2、科学管理各类书刊资料。对新购的图书，及时进行分类编目与管理，利用电脑出色地完成图书和资料的借出与归还情况，并定期进行统计。 　3、利用现代化信息网络，及时宣传并推荐新书和图书馆各项活动信息； 　4、利用学生阅览室，做好高一、二集体阅读工作； 　5、培养优秀的管理队伍。对各班级图书管理员定期培训，建立他们的责任意识与服务精神，热心工作，规范图书馆与阅览室的借阅制度。 　6、做好书籍的修补与整理。定期检查，整理好书报，期刊资料，及时修补损坏的书籍。月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。 　7、填写好各项登记表。为规范管理，便于查找。 　8、定期对超期未还的图书进行催还。 　9、三月份与新华书店合作开展“新书我读”活动。 　10、四月配合学校开展“名家讲座”活动。 　11、六月份配合学校开展读书等活动。 　十三中图书馆 　XX-2-24 　一、指导思想： 　充分发挥图书馆在素质教育中的作用，主动，热情为读者服务，增加图书的流通量，当好教育工作的好参谋，促进教育教学改革，科学地管理好图书馆借、阅、还等工作。为学校的教育教学发展作出应有的贡献。 　二、工作目标： 　1、制定图书馆工作计划。 　2、加强阅读、宣传指导。定期开展“好书推荐”工作，使学生喜爱阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操。 　3、坚持做好高一、二年级集体阅读课活动，培养学生的阅读兴趣。 　4、五月下旬做好全校各班图书角图书缺损统计工作； 　5、五月做好学校教材征订工作，确保课本发放及时到位； 　6、在图书馆业务水平提高方面，密切关注教育教学服务动向。每周一下午开展图书馆业务学习，提高自身的专业水平，以更好的质量服务师生员工。 　三、具体工作： 　1、图书馆管理员培训，安排各班借阅图书时间，管好用好图书资料，为教育教学服务。 　2、科学管理各类书刊资料。对新购的图书，及时进行分类编目与管理，利用电脑出色地完成图书和资料的借出与归还情况，并定期进行统计。 　3、利用现代化信息网络，及时宣传并推荐新书和图书馆各项活动信息； 　4、利用学生阅览室，做好高一、二集体阅读工作； 　5、培养优秀的管理队伍。对各班级图书管理员定期培训，建立他们的责任意识与服务精神，热心工作，规范图书馆与阅览室的借阅制度。 　6、做好书籍的修补与整理。定期检查，整理好书报，期刊资料，及时修补损坏的书籍。月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。 　7、填写好各项登记表。为规范管理，便于查找。 　8、定期对超期未还的图书进行催还。 　9、三月份与新华书店合作开展“新书我读”活动。 　10、四月配合学校开展“名家讲座”活动。 　11、六月份配合学校开展读书等活动。 　十三中图书馆 　XX-2-24 　一、指导思想： 　充分发挥图书馆在素质教育中的作用，主动，热情为读者服务，增加图书的流通量，当好教育工作的好参谋，促进教育教学改革，科学地管理好图书馆借、阅、还等工作。为学校的教育教学发展作出应有的贡献。 　二、工作目标： 　1、制定图书馆工作计划。 　2、加强阅读、宣传指导。定期开展“好书推荐”工作，使学生喜爱阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操。 　3、坚持做好高一、二年级集体阅读课活动，培养学生的阅读兴趣。 　4、五月下旬做好全校各班图书角图书缺损统计工作； 　5、五月做好学校教材征订工作，确保课本发放及时到位； 　6、在图书馆业务水平提高方面，密切关注教育教学服务动向。每周一下午开展图书馆业务学习，提高自身的专业水平，以更好的质量服务师生员工。 　三、具体工作： 　1、图书馆管理员培训，安排各班借阅图书时间，管好用好图书资料，为教育教学服务。 　2、科学管理各类书刊资料。对新购的图书，及时进行分类编目与管理，利用电脑出色地完成图书和资料的借出与归还情况，并定期进行统计。 　3、利用现代化信息网络，及时宣传并推荐新书和图