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五年级英语 一、注意名词单复数： 1、可数名词复数用于： ①How many后面； ②some/any/many/a lot of/ two, three…后面；③these/those后面 ④all the后面； ⑤between后面跟一种物体时，这个物体用复数 ⑥like 后面 ⑦are前面的人称和名词用复数: we/they/the children 2、名词复数的变化规则： 1）一般直接+s：bears，students， 2）以s. x. sh. ch结尾，加es：bus-buses， box-boxes， 3）以“辅音字母+y”结尾，把y变为再加hobby---hobbies story---stories 4)不规则名词复数:man-men，woman-women，policeman-policemen, foot-feet, Child-childrens. 如：works / plays/ reads 2) 以s. x. sh. ch 或o结尾的动词,在后面加es. 例:teach-teaches, watch-watches, do-does, go-goes 3) 以辅音字母+y结尾的动词, 把 y变为i, 再加esstudy- studies fly-flies carry-carries 4）不规则have—has；be—is 单数 复数 一 二 三 一 二 三 主格 I you he she It we you they 宾格 me you him her It us you them 物主 代词 my 我的 your 你的 his 他的 her 她的 Its 它的 our 我们的 your 你们的 their 他们的 1、主格用来作句中的主语，本册书上出现的词组： in front of hershow her around push me teach you What’s wrong with him? write him a letter Here’s a Christmas card for you. Let me…. chat with them on the Internet give it a cake 3、形容词性物主代词+名词 形容词性物主代词,之所以叫它们形容词是因为他们必须放在名词前面。 4、名词所有格 作形容词性，表示所属关系；在人名或称呼后加’s，以s结尾的，直接加’。如：mother’s，s’ 5、序数词first---second---third---fourth 序数词一般要与the连用在某一层楼用介词on哪些情况加动词原形’s time to +动词原形 4）情态动词can+动词原形 5）助动词（do, does , don’t, doesn’t）+动词原形 6）let+动词原形 7）祈使句中动词用原形 (如Do your homework, please.) 8）否定句在句首加Don’t (如Don’t do your homework, please)+动词原形 2、哪些情况加动词ing 1）like 2）go 3）be good at 4）be swimming lesson 动词变化规则如下draw-drawing play-playing read-reading B、以不发音的e结尾，去e加上ing skate-skating make-making dance-dancing have-having come-coming write-writing C、以重读闭音节结尾的单词要双写尾字母，再加上ing 从单词的末尾开始往前数符合“辅音-元音-辅音”结构的。 （注：词尾是w和y的除外，如：drawing, playing等除外）; run-running sit-sitting put-putting chat-chatting get-getting swim-swimming stop-stopping shop-shopping 3．形容词加名词（形名） 如: a beautiful girl 4．动词加副词（动副） 如: swim well 5．Some和any用法: “some”一般用于肯定句，“any”用于否定句和疑问句。但在一些表示委婉请求，想得到对方肯定回答时也用“some”。(小技巧：末尾是句号，句中是any，那这句型是否定句) 6．There be 结构就近原则, be动词的选择取决于紧跟在后面