八年级政治财产属于谁优质课件.ppt

拾钱捐献 失主索还 日前，成都市某公司宋女士不慎遗失了一个信封，内装现金一万元。本月3日，信封被宋的同事王某拾到，在找不到失主的情况下，王以个人名义把拾到的钱捐给了某贫困地区。不久，宋得知此事，找上门来要钱。失主一脸委屈，拾者连声喊冤。一个问：“感谢你拾金不昧，但我的钱你怎能随便捐？”一个说：“我没贪你一分钱，凭啥叫我还钱？” 　宋女士认为，王某承认捡到了她的钱，就应把钱还给她。谁把钱捐出去的，谁就应负责把钱追回来。王却说，他拾到钱后曾到处寻找失主，未果。他不能老把钱放在家里，所以就把钱捐给贫困地区了。在这件事上，他没有任何过错。请问: ①你认为王某的话有没有道理？ ②拾来的钱能捐献吗？ 社会财富调查 ①你家近来新增加了哪些财产？ ②这些财产给家庭生活带来什么变化？ ③谈谈社会上还有哪些财产，它们属于谁？ 社会财富 国家 集体 个人 我的财富 在这些社会财富中，哪些是属于我们个人合法所有的？请看下面几个事例： ①某农民在开垦荒山时无意中挖出两件国家二级文物，卖给文物走私贩子，得款三万余元。 ②小云在放学途中捡拾到一个装有820元人民币的钱包，据为己有。 ③万向集团某部门经理因工作出色年终获奖金10万元。 ④某市副市长索要和收受他人贿赂共计人民币3720000元，美元21000元，将其作为家产。 讨论并回答： ①上述哪些财产属于个人所有？哪些不应该属于个人所有？为什么？ ②说说看，属于你个人的财产有哪些？ 我的财富 在我国，施工中发现的所有人不明的埋藏物，捡拾到的他人的遗失物，采用非法手段获得的财产，不属于个人所有。 我的财富 只有公民的合法财产，才属于个人所有。 根据法律规定，公民的个人财产包括：公民合法收入、房屋、储蓄生活用品、文物、图书资料、林木和法律允许公民所有的生产资料 以及其他合法财产。 认识权利 财产所有权：是指所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。 财产所有权 占有权：财产所有人对其财产的实际控制权 使用权：财产所有人根据财产的性能和用途加以利用，以满足自己需要的权利。 收益权：财产所有人在其经营使用的财产上获得经济利益的权利。 处分权：财产所有人在法律允许的范围内，处理其财产的权利。 1、我买了一台电脑。 2、我把电脑放在书房里。 3、我用电脑做课件、上网。 4、我把电脑租给某电脑打字房。 5、我把电脑卖给人 情景分析 案例：张明的家长花3600元买了一架数码相机。三个月后，张父发现相机不见了，经再三追问，张明说他将相机以1000元的价格卖给了同学。张父找到那位同学及其家长，表示愿以1000元将相机赎回，但那位同学的家长认为：张明是14岁的中学生，不是小孩，说话是算数的，买卖已成交并写有字据，双方出于自愿，哪有反悔之理，不同意退回。请问： 你如何看待中学生张明的卖出行为？ 我国民法通则第12条规定：“10周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人，可以进行与他的年龄、智力相适应的民事活动……” 维护权利 阅读课本第71页案例，回答问题： ①假如你是小涛，面对家中巨额财产被盗，你是何心情？ ②发现家中被盗，小涛是怎么处理的？对我们有什么启示？ ③为什么小涛家的财产能失而复得？这说明什么？ 我国法律保护公民合法财产的所有权。 情景分析 丁某于2002年2月向房产公司购买小两层洋楼一栋，在交纳房产税后，到房屋产权中心办理了购房登记手续，取得了房产证。5月，丁某将楼下租给了王二做店面，每月租金500元，自己住二楼。 1、 丁某对这栋洋楼拥有所有权吗？ 2、丁某行使了财产所有权中的哪些权利？ 3、王二对他租的这层楼享有什么权利？ 情景分析 7月6日，丁某因生意急需现金，以该房地产作抵押，从银行贷款20万元，约定2004年7 月6日还款。2000年11月底，丁某因车祸重伤，为防不测，立下遗嘱：将一楼分给儿子，二楼分给女儿。 1、丁某能不能将房产抵押？为什么？他行使了财产所有权中的什么权利？ 2、丁某将房产抵押后，又以遗嘱形式分给儿女，这种做法合法吗？为什么？ 情景分析 12月初，某银行听说丁某车祸重伤，性命不保，抢先将丁某两层小洋楼卖给陈某，得款18万元，抵作贷款。12月10日陈某持房产证，以该房产权已经属于他为由，要求王二今后将房租给他,并趁丁家无人之机将锁撬开,雇人将丁家财产搬走，寄存于某单位库房，因无人管理，大部分霉烂。 1、某银行有权处置丁某的房屋吗？为什么？ 2、评述陈某的行为。 情景分析 2001年2月，丁