2016年度中国大陆地区在教育市场发展行业分析报告(PPT版).pptx

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2016年度中国大陆地区在教育市场发展行业分析报告(PPT版)

汇报原因: 为决策层提供市场发展及竞争态势, 以判断在线培训平台是否继续投入资源开发。 本报告的目的 主要目的 帮助市场部同事了解在线培训的市场状况, 明确寻求市场机会的总体方向。 次要目的 在线培训平台的开发目前处于停滞状态。 在线教育 企业e-learning 我们所处位置 在线教育的市场细分领域 企业 e-learning 01 企业e-learning的用户价值 02 国外企业e-learning的发展现状 03 国内企业e-learning的发展状况及主要问题 04 国内企业e-learning的发展趋势 05 市场机会及市场规模 06 竞争格局 07 结论 01 企业e-learning的用户价值 1. 大、中型企业线下培训都遇到那些问题? 01 企业e-learning的用户价值 2.实施e-learning在企业培训中能产生什么价值? 价值还不止这么多。。。。。。 01 企业e-learning的用户价值 ②促进企业向学习型组织的转变,增强核心竞争力 ③为内部人力资源池提供学习解决方案 ④使学习成为一项持久业务,而不是一次性活动 01 企业e-learning的用户价值 降低企业的培训成本。 对企业的直接价值①: 01 企业e-learning的用户价值 促进企业知识、经验的沉淀与传承。 对企业的直接价值② : ①可以及时有效地进行培训效果评估 ②减轻培训管理者的工作负担 ③保证培训同步性 ④最大限度的保证学习者的学习效果 01 企业e-learning的用户价值 对培训管理者的价值 01 企业e-learning的用户价值 对员工的价值 获得5A级培训 企业 e-learning 01 企业e-learning的用户价值 02 国外企业e-learning的发展现状 03 国内企业e-learning的发展状况及主要问题 04 国内企业e-learning的发展趋势 05 市场机会及市场规模 06 竞争格局 07 结论 02 国外企业e-learning的发展状况 美国 韩国 台湾地区 02 国外企业e-learning的发展状况 美国使用企业e-learning的比例: 02 国外企业e-learning的发展状况 韩国使用企业 e-learning的比例: 大中型企业:60.7% 02 国外企业e-learning的发展状况 2003 2007 2008 2012 《数位学习科技计划》 《数位典藏和数位学习科技计划》 台湾地区使用企业e-learning的比例: 大型企业:52% 02 国外企业e-learning的发展状况 ①都处于快速发展阶段,导入e-learning的大中型企业都超过50% 。 ②政策推动是创建e-learning发展环境的重要因素。 共同点 02 国外企业e-learning的发展状况 企业 e-learning 01 企业e-learning的用户价值 02 国外企业e-learning的发展现状 03 国内企业e-learning的发展状况及主要问题 04 国内企业e-learning的发展趋势 05 市场机会及市场规模 06 竞争格局 07 结论 国内企业e-learning的发展现状 03 国内企业e-learning的发展状况及主要问题 大型国企e-learning应用价值模型 3 . 1 e-Learning在不同性质企业中的应用情况 大型国企e-learning技术应用特点 1. 主要考虑产品的稳定性、与企业IT整体架构的兼容性、系统的安全性以及服务实施能力等。 2. 主要购买国外品牌的产品化学习管理系统,并据企业需要进行二次开发的模式,较少采用租赁、SAAS等模式。 3. 在技术服务方面,倾向于外包第三方专业公司完成技术服务和支持工作。 3 . 1 e-Learning在不同性质企业中的应用情况 外资企业e-learning应用价值模型 3 . 1 e-Learning在不同性质企业中的应用情况 外资企业e-learning技术应用特点 1. 多数的外资企业会直接使用总部的学习管理系统,也有一些外资企业采用租赁方式,独立采购的业较少。 2. 通过虚拟教室进行实时培训也是外资企业常见的一种培训模式,多通常采取租用的模式。 3 . 1 e-Learning在不同性质企业中的应用情况 民营企业e-learning应用价值模型 3 . 1 e-Learning在不同性质企业中的应用情况 民营企业e-learning技术应用特点 1. 一些企业无论是传统培训、绩效管理、知识管理还是 e-Learning,均处在空白阶段。 2. 主要通过购买的方式建设企业e-Learnin

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