危化品安全知识与应处置培训 ppt课件.ppt

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危化品安全知识与应处置培训 ppt课件

三、重大危险源的评价 安全评价是重大危险源控制的重要内容。生产经营单位应当每两年至少对本单位的重大危险源进行一次安全评估,并出具安全评估报告。安全评估工作应由注册安全评价人员或注册安全工程师主持进行,或者委托具备安全评价资格的评价机构进行。安全评估报告应包括重大危险源的基本情况,危险、有害因素辨识与分析,可能发生的事故类型、严重程度,重大危险源等级,安全对策措施,应急救援措施和评估结论等。安全评估报告应报当地安全监管部门 危险化学品安全管理培训 第四部分 事故应急救援与事故处理 危险化学品安全管理培训 桑枣中学校长——叶志平 在2008年“5·12”汶川特大地震中,桑枣中学2200多名师生在1分36秒内安全转移,创造了“零伤亡”奇迹,校长叶志平被誉为“史上最牛校长”。 从2005年开始,他每学期都要在全校组织一次紧急疏散的演习。学校规定好每个班固定的疏散路线;要求两个班在疏散时合用一个楼梯,每班必须排成单行;每个班级疏散到操场上的位置也是固定的,每次各班级都站在自己的地方 ;就连每个班在教室里怎么疏散都作了规定。并且要求在二楼、三楼教室里的学生跑得快些,以免堵塞逃生通道…… 事故应急管理意义的重大程度。 危险化学品安全管理培训 事故应急救援预案案例: 危险化学品安全管理培训 一、事故应急管理的内涵 恢复 (Recover) 准备 (Preparedness) 响应 (Response) 预防 (Precaution) 事故应急管理的内涵 包括以下四个阶段: 预防 预备 响应 恢复 应急管理工作是一个长期而持续的过程 危险化学品安全管理培训 ☆事故应急管理四个阶段的内容 预防: 从应急管理的角度,防止紧急事件或事故发生, 避免应急行动。为预防、控制和消除事故对人类生命、财产和环境的危害所采取的行动 预备: 事故发生之前采取的行动,主要是为了建立应急管理能力。它把目标集中在发展应急操作计划及系统上。 响应 :事故发生期间和发生后立即采取的应急与救援行动。目的是尽可能地抢救受害人员、保护可能受威胁的人群,尽可能控制并消除事故。 恢复:使生产、生活恢复到正常状态或得到进一步的改善。 危险化学品安全管理培训 二、事故应急救援的原则和任务 1、原则 事故应急救援工作是在预防为主的前提下,贯彻统一指挥、分级负责、 区域为主、 单位自救和社会救援相结合的原则。 2、事故应急救援的基本任务 (1)组织营救受害人员,组织撤离或采取措施保护危害区域内的其他人员。 (2) 讯速控制危险源,并对事故造成的危害进行检验、监测、测定事故的危害区域、危害性质及危害程度。 (3) 做好现场清洁,消除危害后果。 (4) 查清事故原因,评估危害程度。 危险化学品安全管理培训 二、事故应急救援的原则和任务 3、事故应急救援的特点与形式 重大事故具有发生突然、扩散迅速、危害范围广的特点,因而决定了应急救援行动的特点: 应急救援行动必须做到迅速、准确和有效。 救援形式: (1)事故单位自救 (2)对事故单位的社会救援 (3)对事故单位以外危害区域的社会救援 危险化学品安全管理培训 三、事故应急救援预案 应急预案是针对可能的重大事故或灾害,为保证迅速、有序、有效地开展应急救援行动、尽可能地减少事故导致的人员伤亡、财产损失和对环境破坏,在事故后果和应急能力分析的基础上,预先制定的有关计划或方案,包括在应急准备、应急行动和现场恢复等方面所做的具体安排。 应急预案明确了在突发事故发生之前、发生过程中以及刚刚结束之后,谁负责做什么,何时做,以及相应的策略和资源准备。 应急预案是事故救援活动的指南 危险化学品安全管理培训 四、事故应急救援预案演练 演习是检验、评价和保持应急能力的一个重要手段。 可在事故真正发生前暴露预案和程序的缺陷; 发现应急资源的不足(包括人力和设备等); 提高应急人员的熟练程度和技术水平; 进一步明确各自的岗位与职责; 改善各应急部门、机构、人员之间的协调;提高整体应急反应能力; 增强应对突发重大事故救援的信心和提高社会应急意识。

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