厦门2012012学年上八年级统一抽考英语试卷质量分析报告一.DOC

厦门市2011-2012学年（上）八年级统一抽考 英语试卷质量分析报告 一、试题和成绩的总体情况分析 注：下列数据是根据各校上报的情况进行简单汇总统计，与真实的全样成绩可能有一定的误差，仅供参考。 题型结构如下表： 板 块 题 型 题量 分值 板块总分 一. 听 I. 听音识图 4 4 25 II. 简短对话听音理解 6 9 III. 较长对话或短文理解 4 6 IV. 任务型听力填空题 4 6 二.基础知识 V. 选择填空 10 10 18 VI. 完形填空 8 8 三. 读 VII. 阅读理解 20 40 40 四. 说 （情景交际运用） VIII. 根据对话情景，填入恰当的单词 4 4 18 IX. 根据情景提示，填入恰当的短语或句子。 4 8 X. 根据短文情景，填入恰当的短语或句子。 3 6 五. 写 XI. 段落编写 1 7 19 XII. 短文写作 1 12 相对于去年的期末统考，本次市八年级统一抽考在试题结构上基本没有什么变化，只是分值有一点点调整。基础知识模块由原来的20分减为18分，书面表达模块由17分增加至19分；另外，听音理解模块的题量有所减少，第II, III, IV大题的分值由每小题1分改为每小题1.5分，而听音理解模块的总分值保持不变，仍然是25分。 去年试卷各模块的平均得分及难度值如下表： 今年试卷各模块的平均得分及难度值如下表： 对比近两年统一抽考的基本数据我们可以看出，今年统考的难度值有所降低，除了书面表达外，其它四个模块的难度值都比去年低，尤其是情景交际运用模块，难度值低了整整10个百分点。 二、试题各模块的详细情况分析 1. 听力部分 平均分 14.68 难度值 0.59 得分较高的题目 1，2，3，4，13 得分较低的题目 55，56，14 在历年各年级的大型考试中，听音理解部分的难度值通常在0.6以上，本次统考的难度值却低于0.6，说明本次统考学生在该部分的表现较差。 根据各校的数据反馈，得分最高的几个小题基本集中于第I大题的“听音选图”，符合命题的预设目标。得分最低的三个小题有两个集中在“听音填空”题里，说明主观题型的听力题对学生来说依然是听音理解部分的难点之一。 例1 听音，记录食品制作的过程： The instruction of making ice cream First Mix some 53. , eggs and sugar together. Then Cook the mixture(混合物) for 54. minutes. Next Put it into the freezer(冰箱) for two hours. 55. chocolate and cream to the cold mixture. Finally Put it into the freezer 56. for about 5 hours. 录音稿 Do you know how to make ice cream? Follow the instruction, and you will make it. You should get these ingredients: a cup of milk, two eggs, some sugar, some chocolate and some cream. First, mix the milk, eggs and sugar together. Then cook the mixture for 15 minutes. Next, put it into the freezer. Two hours later, add chocolate and cream to the cold mixture. Finally, put it into the freezer again, this time for about 5 hours. 参考答案：53. milk 54. 15 55. Add 56. again 本题的语料属于初中阶段最重要的话题之一：“饮食”，无论是话题内容还是所填的单词都比较容易，学生的作答情况却不够理想，我们推测可能是下面两个原因： （1）录音内容中出现的食品名称过多，学生熟悉度不够； （2）所填表格中出现的词句相对于快速阅读和理解的要求学生不容易达成。 本题从听力教学的角度提醒我们英语教师，以话题为主线来进行词汇教学是非常重要的，如果在预设教学目标为食品类词句听与说的教学过程中，误导学生过度关注可