2016年——2017年上学期二年级音乐期末测评方案1.doc

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2016年——2017年上学期二年级音乐期末测评方案1

2016年——2017年上学期二年级音乐期末测评方案 一、测评的对象 ? 二年级1—12班学生 二、测评的基本原则 ? 1、全面评价学生音乐知识、能力和情感态度等综合素质。 2、定性与定量相结合,形成性评价与终结性评价相结合。 三、测评的内容与要求 1、演唱(30%) 必唱歌曲《金铃铛》。 要求:背唱,正确的演唱姿势、自然柔美的音色、稳定的节奏,咬字、吐字清晰,乐句连贯、流畅,能够准确的有感情地表现歌曲。 2、音乐知识(20%) (1)音高、唱名、科尔文手势。 (2)认识乐器:鼓、钹、锣。 (3)节奏记号、反复记号。 4、听赏(20%) 聆听乐曲《老虎磨牙》、《窗花舞》、《在钟表店里》,能准确说出其名称、主奏乐器及哼唱主题旋律。 平时表现(30%) 学生上课认真、态度端正、兴趣浓厚、积极参与音乐活动等。 四 各项成绩评定办法,分数与等级的对应标准是: 90分以上为A,80-90为B,70分以下为C。 执教教师: 杨媛媛、刘佳彬 2017、1

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