六年级上册可能性.ppt

* * 可能性 小学数学六年级上册 江苏省苏州市吴中区木渎实验小学 吴金根 用猜左右的方法决定由谁先选公平吗？ 硬币可能在左手，也可能在右手， 猜对或者猜错的可能性是相等的。 1 2 策略1： 都是 。 摸到红球算男生赢，摸到绿球算女生赢。 谁赢谁先选，这样决定谁先选公平吗 ？ 摸到红球的可能性为( ? ) 摸到绿球的可能性为( ? ) 1 3 一共有3个球，摸到每个球的可能性为 （ ） 。 1个红球，摸到红球的可能性是（ ） ； 2个绿球，摸到绿球的可能性是2个（ ）， 1 3 2 3 1 3 策略2： 就是 。 0 1 摸到红球算男生赢，摸到绿球算女生赢。 口袋里怎样放球才是公平的？ 摸到红球的可能性为（ ）， 摸到绿球的可能性为（ ）。 1 4 一共有4个球，摸到每个球的可能性为（ ）。 2个红球，摸到红球的可能性是2个（ ）， 就是（ ），也就是（ ）。 2个绿球，摸到绿球的可能性也是2个（ ），就是（ ）。 1 4 1 2 1 4 红球与绿球的个数相等 2 4 1 2 1 2 1 2 一共有4个球，红球有2个，红球占总个数的（ ） 摸到红球的可能性是（ ） ，也就是（ ） 。 绿球有2个，绿球占总个数的（ ） 摸到绿球的可能性是 （ ） ，也就是（ ） 。 2 4 2 4 1 2 2 4 2 4 1 2 摸到红球算男生赢，摸到绿球算女生赢。 口袋里这样放球公平吗？ 摸到红球的可能性为 ， 摸到绿球的可能性为 。 1 5 一共有5个球，摸到每个球的可能性为（ ） 。 2个红球，摸到红球的可能性是2个 ，就是 。 2个绿球，摸到绿球的可能性也是2个 ，就是 。 1 5 1 5 2 5 2 5 ？ ？ ？ ？ 一共有5个球，红球有2个，占总个数的 ， 任意摸一个，摸到红球的可能性是 。 一共有5个球，绿球有2个，占总个数的 ， 任意摸一个，摸到绿球的可能性是 。 2 5 2 5 2 5 2 5 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2 2 3 3 2 2 3 3 把牌洗一下反扣在桌上，从中任意摸一张。 ①摸到红桃A的可能性是几分之几？ ②摸到3的可能性是几分之几？ ③摸到红桃的可能性与摸到黑桃的可能性相同吗？ 可能性各是多少？ 　 玩一玩 1 6 2 6 1 3 1 2 相等，都是 3 3 2 2 3 3 2 2 1 12 4 12 3 6 1 4 1 3 3 12 ⑴　 ⑵　 ⑶　 ⑷ 分别在每个袋中任意摸一个球， 摸到黄球的可能性各是多少 ？ （ ） 1 5 2 5 1 2 试一试 （ ） （ ） （ ） 3 4 练一练 ⑴ 指针转动后，停在红色区域的可能性 是几分之几？停在黄色或蓝色区域呢？ ⑵ 如果指针转动80次，可能有多少次停 在红色区域？可能有多少次停在黄色 或蓝色区域？ 1 8 3 8 1 2 红： ×80=10（次） 1 8 黄： ×80=30（次） 3 8 蓝： ×80=40（次） 1 2 6 3 5 1 2 3 3 3 3 有3个小正方体（如下图） 六 个 面 分 别 写 上 1、2、3、4、5、6。 两个面写1，两个面 写2，两个面写3。 一个面写1，两个面 写2，三个面写3。 ⑴ 抛红色正方体，落下后每个数朝上的可能性是多少？ 抛绿色正方体呢？ ⑵ 抛蓝色正方体，落下后“1”朝上的可能性是几分之几？ “2”和“3”朝上的可能性呢？ 1 6 1 3 1 6 1 3 1 2 抛一抛