近几年浙江省高考非选择题的非遗传题分析好文档.ppt

（08全国卷I，1） 为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用，在设计实验方案时，如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标，则下列对实验组小鼠注射药物的顺序．正确的是 A．先注射胰岛素溶液，后注射葡萄糖溶液　　　　B．先注射胰岛素溶液，再注射胰岛素溶液 C．先注射胰岛素溶液，后注射生理盐水　　　　　D．先注射生理盐水，后注射胰岛素溶液 （05全国卷I，30.)为了验证胰岛素具有降血糖作用,以小鼠活动状况为观察对象设计实验.某同学的实验方案如下：?? ①将正常的小鼠分成A、B两组，观察记录其活动状况。?? ②对A组小鼠注射适量的胰岛素溶液，对B组小鼠注射等量的蒸馏水。一段时间后，A组小鼠会出现四肢无力、活动减少乃至昏迷等低血糖症状，B组小鼠活动状况无变化。③A组小鼠出现低血糖症状后，分别给A、B两组小鼠注射等量的葡萄糖溶液。一段时间后，A组小鼠的低血糖症状得????  （08全国I，30I）图中A、B曲线分别 表示在适宜的条件下，一定时间内某 一必需矿质元素从大麦幼根不同部位 向茎叶的输出量和在大麦幼根相应部 位积累量的变化． 请回答： （2007上海生物，39)水和无机盐是由植物木质部的导管输送的。用32p标记的矿质营养液培养某植物幼苗一段时间后，在根细胞中检测32p的累积量和运输量，结果如右图。 （2007全国卷I1）下图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时，局部电流和神经兴奋得传导方向（弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向，直箭头表示兴奋传导方向），其中正确的是 （2001晋津卷2）．在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向（横向箭头表示传导方向）。其中正确的是 ????? ?????? ?????? A?????????????? B??????????? ???? C????????????? ?? D 近几年浙江省高考非选择题的非遗传题分析 南海实验高中 虞珍珍 分析角度: 1.05-11年该题所涉及的知识点及其在《考试说明》中的能力要求 2.非选择题中的实验题类型及应对策略 3. 以2011年阅卷情况分析非选择题的主要答题错误 05年-11年非选择题的变化 年份 题号 分值 2005 30 , 31 各21分 共42分 2006 30 , 31 22分和20分 2007 30(I,II) , 31 26分和16分 2008 30(I II),31 14,10 和18分 2009 30(I II),31 14,12 和18分共44分 2010 29(I,II),30 14,12和18分 2011 30,31,32 14,12,18分 05-11年高考生物非选择题每空答题字数 总共设问 5 6 20 24 16 17 17 空 05-11年生物高考非选择题非遗传题知识点考查及能力要求 年份 考查知识 能力要求 2005 验证胰岛素具有降低血糖的作用 实验与探究 2006 验证光合作用和呼吸作用气体产生与消耗 实验与探究 2007 30(I)C3和C4植物叶片和光合作用结构的区别 (II)探究生长素促进生根的浓度 理解能力 实验与探究 2008 30(I)曲线分析植物根尖矿质元素的吸收 (II)兴奋的传导与传递 理解能力 2009 30(I)细胞分裂特点及赤霉素生理作用 (II)实验设计验证某种药物对血压的调节 理解能力 实验与探究 2010 29(I)光合作用的影响因素(II)实验设计探究不同浓度的Nacl对红细胞形态影响 理解能力 实验与探究 2011 30 多种植物激素对侧芽生长的影响 31实验探究某物质对细胞增殖的影响 理解能力 实验与探究 考查的知识点在《考试说明》中的要求 05-11年非选择题涉及到知识点全为《考试说明》要求掌握的II级水平，即理解，分析，综合运用能力。 11年考试说明中II级要求知识点分布 必修1 必修2 必修3 选修3 II级（个） 12 13 11 0 主要分布 第3章代谢（6） 第4章 细胞增殖分化（3） 第1-3章遗传（10） 第1-2 调节（7） 所占比例 75% 77% 64% 考查知识点在必修和选修课程中的分布 年份 必修1(3,4) 代谢 必修2 (1-3) 遗传 必修3(1-2) 调节 选修3 2005 ★ ★ 2006 ★ ★ 2007 ★(I) ★ ★(II) 2008 ★(I) ★ ★(II) 2009 ★(I) ★ ★(II) 2010 ★(I)(II) ★ 2011 ★(31) ★(32) ★(30) 2009年与2010（11）年《考试说明》中