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榆中县李家庄学校 诚信主题教育活动方案 2017-2018学年度第二学期 一、活动主题 争做诚实守信好少年 二、活动对象 全体学生 三、导小组 组长： 副组长： 组员：班主任及任课教师 四、活动时间月日—五、活动内容1．在诚实教育方面：培养学生诚实待人，以真诚的言行对待他人、关心他人，对他人富有同情心，乐于助人。严格要求自己，言行一致，不说谎话。2．在守信教育方面：培养学生守时、守信、有责任心，承诺的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失误，勇于承担应有的责任，知错就改。3．在诚实守信教育的同时，还要加强遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育，培养学生的法规意识，具备良好的道德品质。要进一步落实《中小学生日常行为规范》，全面培养学生诚信、守纪、公正、文明等良好习惯。 六、活动步骤 第一阶段：启动宣传阶段（月日——日） （一）举行“诚信教育活动”启动仪式。（月日）（二）诚信教育的宣传横幅（月日） （三）红领巾广播站每天播放关于诚信的故事（伟人诚信的故事）或名言。（月日—日） （四）出一期以“诚信”为主题的宣传栏。（月日前，责任人：） （五）诚信主题教育签名活动。（月日前，全体师生） 第二阶段：活动开展阶段（月1日—日）1.在诚信教育活动期间，各班组织开展诚信教育“五个一”活动： （1）举行一次以“诚信教育”为主题的班会活动。（月日，责任人：班主任） 各班组织好一次“我们与诚信同行”为内容的主题班队会。要坚持诚信教育与传统美德教育相结合，充分挖掘和利用传统美德中有关诚信内容的格言、楷模、典故、故事等，通过诵读、故事会、表演等形式，调动学生自主学习的积极性，使学生体会诚信是做人的根本。 （2）每位学生收集一句诚信的名人名言、谚语、俗语，班主任把它，每天要带领学生读。(月1日前) （3）班级“诚信之星”。（月1日前）。 （4）开展一次以“我身边的诚信故事”为主题的演讲比赛。（月日，责任人：） 班主任组织学生通过书籍、报刊等多种途径收集有关“诚信”的名人故事，以激励自己，向榜样学习。 先在班级进行初选比赛（10月22日）； 各班选派名优秀选手参加学校比赛。 评分要求如下：①主题鲜明、内容连贯、语言符合年龄特点。（3分）②口齿清晰、普通话标准、表达流畅、精神饱满、感情处理恰当（5分）③参赛选手的仪表大方、自然、得体。（1分）④选手比赛时间控制在3—4分钟内脱稿独立完成。（1分） （5）举办一次以“诚信”为主题的手抄报比赛。（月日前，责任人：） 三～六年级学生制作诚信手抄报，参加校手抄报设计评比活动。用纸大小，班别、作者姓名书写在作品背面右上角。 2.在诚信教育活动期间，学校将组织开展如下工作： （1）评选、优秀手抄报。 （2）检查各班的“诚信之星”评选过程、个人诚信名人名言、谚语、俗语的收集及学生读的情况和演讲比赛的落实情况。 第三阶段：活动总结阶段（月日—日）1．各班班主任写出本班诚信教育活动开展情况的总结，并上交。2. 采用自评互评等方式，各班评选“诚信之星” 填写申报表，报大队部；学校评选“诚信班级”。3.少先队对本次活动做好总结，利用展示诚信教育活动成果。