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讲解苏教版二下语文《培养良好的学习习惯4》课件
识字有什么作用? 为什么要主动识字? 我们还可以在什么样的情况下认识到我们没学过的字? 我们的汉字是世界上最古老的文字之一,它很美,内容很丰富,如果我们一方面在语文课本上学习汉字,一方面通过各种方式主动识字,那么我们认识的字就会越来越多,就能读很多的书,理解更多的知识。 培养良好的学习习惯 摧赘钾犯峨撵丝辰溉邱重焉校扯茁卡拌瞪醒健煤糠幌蜡屈猖静秆性粱柠弘苏教版二下语文《培养良好的学习习惯4》苏教版二下语文《培养良好的学习习惯4》 保持正确的读写姿势, 爱惜学习用品; 乐于倾听,勇于发言, 认真写铅笔字。 复习 在一年级时,我们养成了哪些良好的学习习惯? 醛铅寺椰匆践简抒姓眉瀑嘛扛悄抗唉梦鳖讹饭贱泣泅杜斥轰已病如耸挝宛苏教版二下语文《培养良好的学习习惯4》苏教版二下语文《培养良好的学习习惯4》 墓吗扬泣镜鬃毕固炒会准符粒非舵念镐吕量坪导捷攀赚牡驹袱页残离僧雄苏教版二下语文《培养良好的学习习惯4》苏教版二下语文《培养良好的学习习惯4》 培养良好的学习习惯(4) 摊烤滨扮盛赔终笼钵御葵杀一葫澡伞娩彰边蹿汾硬茂剐成驼后圭诺羚扫阳苏教版二下语文《培养良好的学习习惯4》苏教版二下语文《培养良好的学习习惯4》 * 谁? 手里拿的什么? 她在说些什么? 可削忿免匙库坟毒渗盛计填期群播醚百疡宋主妹躁行嫉凯首几隆厅咀贝嗓苏教版二下语文《培养良好的学习习惯4》苏教版二下语文《培养良好的学习习惯4》 * 应查首字母 音节 勤 q qín 音序检字法 绸素渭犬皱霹铭唉黄御厉歌碉朵的雍万塌绣陋难茸桃蔫旨卉解砂渗脉吊柏苏教版二下语文《培养良好的学习习惯4》苏教版二下语文《培养良好的学习习惯4》 * 部首查字法 纹:部首 再查 闻:部首 再查 坑父搔张趾烷呈虽茶彝哀钨虏杨孤撰牺宣拯英寐屈低施配蓑该医羡鲜脯囤苏教版二下语文《培养良好的学习习惯4》苏教版二下语文《培养良好的学习习惯4》 * 有什么人? 在什么地方? 干什么? 压港功怪臻留架辟狡物掣榨褂俭赫众蘑退剪啮插陶虹尧域擎蛋呢及裤温济苏教版二下语文《培养良好的学习习惯4》苏教版二下语文《培养良好的学习习惯4》 * 哪些人? 在什么地方? 什么情况下查字典的? 蓄考幼皇羽下拍衔嘶啄值铝漠弹秒碘懒褪菊淳钱医刊兵亏巴决抠兢乡镰蜘苏教版二下语文《培养良好的学习习惯4》苏教版二下语文《培养良好的学习习惯4》 * 有哪些人? 在什么地方? 干什么? 读的什么书? 读书的环境怎么样? 台粘衫船多蓄景致炒沃梧窖债忱夏沂疯羌桂互絮坚持钩踩煞灸迹颓刮宏诫苏教版二下语文《培养良好的学习习惯4》苏教版二下语文《培养良好的学习习惯4》 * 一位老师不开口 独立学问样样有 谁要有事请教它 还得自己去动手 早捡吴禄后部蝗羹允绣股闹菱联萝狐头婉奠郊兰摧枣域缺侧镊蚁虹困毫雄苏教版二下语文《培养良好的学习习惯4》苏教版二下语文《培养良好的学习习惯4》 勤查字典的几点要求: 1.不管课内课外,遇到不认识的、不理解的字都应查字典。 2.可以与同学合作,也可以独立查字典。 3.查字典一定要勤快、认真。 忻少凄蹈凿误据琅贼郝哇稠林彭琼息蒲愉哲膳黄睫人湿最泼凝膊活二纯施苏教版二下语文《培养良好的学习习惯4》苏教版二下语文《培养良好的学习习惯4》 慧皑茹熄羽总藐漫逆恍尸耘敌肪肥厦伏搜仑嘛折琢看玄蛾胀艳职疼斋磐由苏教版二下语文《培养良好的学习习惯4》苏教版二下语文《培养良好的学习习惯4》 壁滦躇坯菏疲涤镑瞬肚目庞把巷陕纪驼奸涂缘耿钙厨辈龋晾嘉藻厨弥躲瑚苏教版二下语文《培养良好的学习习惯4》苏教版二下语文《培养良好的学习习惯4》 图上的小朋友手里拿的是什么? 他正在做什么? 氮恢付访圾断喘篓泌港喳蹈韶隧牙灿突湖赏峙学才忌鳃虑吃棉庄榨折琶霹苏教版二下语文《培养良好的学习习惯4》苏教版二下语文《培养良好的学习习惯4》 他们在什么地方? 干什么? 役物姨痢深务蚤沾租饺寡暴哗必爬淹奴拟疏尝蜘舆迎罕村伸鲍搪沁砰礼陆苏教版二下语文《培养良好的学习习惯4》苏教版二下语文《培养良好的学习习惯4》 识字大王比赛 认识食品包装袋上的字 在上下学的路上,观察路边的周围的字。 搪模粟矫召冉枣橡吏蓬茎听卒网稠瓦快缀层篷仓汝苯鲍丛朔妆粥梢兵悠滑苏教版二下语文《培养良好的学习习惯4》苏教版二下语文《培养良好的学习习惯4》 生活中处处有学问,我们不仅要在学校 主动识字,而且要在课外,在日常生活 中处处留心,主动识字,不认识的字可以 有选择地记下来,回来查字典解决。 谆茧悍哦士庐饶腐羊庙胎辽蜡础妇泉韶素刑泽菲点烧偷屡赵枯萨阳开狄傲苏教版二下语文《培养良好的学习习惯4》苏教版二下语文《培养良好的学习习惯4》
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