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甘肃农业大学本科生毕业的设计工作条例
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甘肃农业大学本科生毕业设计(论文)工作条例
毕业设计(论文)是本科人才培养方案的一个重要组成部分,是培养学生创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节。为了切实做好我校的毕业设计(论文)工作,进一步提高毕业设计(论文)教学质量,特制订本条例。第一条 毕业设计(论文) 教学的基本要求
1.有利于学生巩固与扩展所学基础理论和专业知识,培养学生综合运用知识,独立分析、解决实际问题的能力。
2.进行科学研究的基础训练,培养学生的创新意识和创新能力。
3.培养学生理论联系实际的工作作风、严肃认真的科学态度。
4.训练和提高学生的综合设计能力、理论计算能力、经济分析能力、实验研究能力、综合管理能力、外文阅读和计算机操作能力,以及社会调查、查阅文献资料和文字表达等基本技能。
第二条 毕业设计(论文)的选题
一、毕业设计(论文)的选题原则
1.毕业设计(论文)选题要从本专业的培养目标出发,达到教学基本要求,使学生得到比较全面的训练。
2.选题尽可能地与科学研究、技术开发、经济建设和社会发展、实验室建设相结合。
3.选题的难易度适当,使学生在教师的指导下,在规定的时间内工作量饱满,且能够完成。
4.选题应体现因材施教、鼓励学生创新的原则,有利于学生发挥水平和提高能力。
5.选题原则上“一人一题”,如几名学生参加同一课题时,须明确每个学生应独立完成的任务,使每个学生均能得到较全面的训练。选同一课题的学生须独立完成一篇论文,且内容要有明显区别。
二、毕业设计(论文)选题的程序
1.指导教师根据毕业设计(论文)的选题原则指导学生拟选题目,并陈述理由和所具备的条件。
2.系(教研室)对拟选题目进行审查和初步确定。
3.学院对经审查和初步确定的选题进行审定,报教务处备案。选题一经确定,原则上不得随意更改。
第三条 毕业设计(论文)各环节对指导教师的要求
一、指导教师配备
1.指导教师由学院确定,讲师(含同级职称)以上职称的教师可独立指导毕业论文(设计),助教(或同级职称)可在高级职称教师指导下参加指导。
2.经批准在校外进行毕业设计(论文)的,可聘请相当于讲师或讲师以上职称的技术人员或研究人员担任指导,学生所在学院须指定专人督促检查,协调工作。
3.每位指导教师指导的
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