湖北省武穴市梅川高中20132014学年高二下学期期中考试物理.doc

高二下学期期中考试物理（A）试题 一、选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确。全部选对的得满分，漏选的得2分，有错选或不答的得0分） 1．下列关于核反应方程的说法中正确的是 （ ） A．是衰变方程 B．是核裂变方程 C．是核聚变方程 D．是原子核人工转变方程 2．历史上，为了说明光的性质，牛顿提出了光的微粒说，惠更斯提出了光的波动说，如今人们对光的性质有了更进一步的认识．下面四幅示意图中所表示的实验中能说明光的性质的是（ ） 3．原子核的比结合能与核子数的关系如图所示。核子组合成原子核时（ ） A．小质量数的原子核质量亏损最大 B．中等质量数的原子核质量亏损最大 C．大质量数的原子核质量亏损最大 D．不同质量数的原子核质量亏损相同 4．康普顿效应证实了光子不仅具有能量，也有动量．右图给出了光子与静止电子碰撞后，电子的运动方向，则碰后光子（ ） A．可能沿1方向，且波长变小 B．可能沿2方向，且波长变小 C．可能沿1方向，且波长变长 D．可能沿3方向，且波长变长 5．关于天然放射现象，下列说法正确的是（ ） A. α射线是由氦原子核衰变产生 B. β射线是由原子核外电子电离产生 C. γ射线是由原子核外的内层电子跃迁产生 D. 通过化学反应不能改变物质的放射性 6．下列四幅图涉及到不同的物理知识，其中说法正确的是（ ） A、图甲：普朗克通过研究黑体辐射提出能量子的概念，成为量子力学的奠基人之一 B、图乙：玻尔理论指出氢原子能级是分立的，所以原子发射光子的频率也是不连续的 C、图丙：卢瑟福通过分析α粒子散射实验结果，发现了质子和中子 D、图丁：根据电子束通过铝箔后的衍射图样，可以说明电子具有粒子性 7．放射性元素每秒有一个原子核发生衰变时，其放射性活度即为贝可勒尔。是核电站中核反应的副产物，它可以衰变成，半衰期为天。福岛核电站泄漏出的放射性物质中就含有，当地政府在某次检测中发现空气样品的放射性活度为国际安全标准值的倍。 下列说法正确的是（ ） A．一个核中有78个中子 B．衰变成时放出的粒子为粒子 C．将该空气样品进行加热可以加快的衰变速度 D．至少经过16天，该空气样品中的放射性活度才会达到本国安全标准值 8．在光电效应实验中，小明同学用同一实验装置（如图 l ）在甲、乙、丙三种光的照射下得到了三条电流表与电压表读数之间的关系曲线，如图（ 2 ）所示．则（ ） A .乙光的频率小于甲光的频率 B .甲光的波长大于丙光的波长 C.丙光的光子能量小于甲光的光子能量 D .乙光对应的光电子最大初动能小于丙光的光电子最大初动能 9. 某静止的放射性元素的原子核X，放出一个α粒子后转变成某种新粒子Y，设衰变过程产生的核能以动能的形式释放，若已知α粒子的动能为Ek，则（ ） A．Y的动能为（m-4）Ek/4 B．Y的动能为4Ek/(m-4) C．衰变过程中的质量亏损为mEk/[(m-4)c2] D．衰变过程中的质量亏损为(m-4)Ek/(mc2) 10．质量为M的小船在静止水面上以速率V0 向右匀速前行，一质量为m的救生员站在船尾，相对小船静止。若救生员以相对水面速率v水平向左跃入水中，则救生员跃出后小船的速率为（ ） A． B. C. D. 二、实验题（本题包括2小题，共18分.把正确的答案填在横线上或按题目要求作答，每空2分.） 11．某同学设计了一个用打点计时器验证动量守恒定律的实验：在小车A的前端粘有橡皮泥，推动A使它做匀速运动，然后与原来静止在前方的小车B相碰并粘合成一体，继续做匀速运动，他设计的装置如图1所示，在小车A后连着纸带，长木板下垫着小木片以达到 ① 。 若已得到打点纸带，并将测得各记数点间距标在下面（如图2），A为运动起始的第一点，则应选 ② 段来计算A车的碰前速度，应选 ③ 段来计算A车和B车碰后的共同速度。（以上两空填“AB”或“BC”，或“CD”或“DE”） 12．在学习了“实验：探究碰撞中的不变量”的实验后，得出了动量守恒定律，反过来我们可以利用该实验中的有关方案来验证动量守恒定律。下面是某实验小组选用水平气垫导轨、光电门的测量装置来研究两个滑块碰撞过程中系统动量的变化情况。实验仪器如图所示。 实验过程： （1）调节气垫导轨水平，并使光电计时器系统正常工作。 （2）在滑块1上装上挡光片并测出其长度L。 （3）在滑块2的碰撞端面粘上橡皮泥（或双面胶纸）。 （4）用天平测