《国学经典导论》综合练习题(附答案).doc

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《国学经典导论》综合练习题 一、单项选择 1.下面关于“孟母教子”的故事见于西汉刘向《列女传?母仪篇》的是 A 。 A.孟母三迁 B.断织劝学 C.杀猪取信 D.孟子去妻 2.孟子游说诸侯,被授与“卿”之高位,是在__ D ___。 A.宋国 B.魏国 C.滕国 D.齐国 3.“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”出自__ B_ 。 A.《论语》 B.《孟子》 C.《荀子》 D.《庄子》 4.孟子被加封为“亚圣公”,是在 C 。 A.唐朝 B.宋朝 C.元朝 D.明朝 5.第一个系统地论述“人性善”的思想家是 B 。 A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.告子 6.提出著名的“民为贵,社稷次之,君为轻”这个命题的思想家是__D__。 A.孔子 B.墨子 C.荀子 D.孟子 7.被毛泽东称为“学界泰斗,人世楷模”的国学大师是__C__。 A.王国维 B.梁启超 C.蔡元培 D.章太炎 二、多项选择 1.以下篇目出自《孟子》的有 BCD 。 A.《公冶长》 B.《公孙丑》 C.《告子》 D.《尽心》 E.《为政》 2.下列名句出自《孟子》的有__ABDE___。 A.尊贤使能,俊杰在位。 B.君仁,莫不仁;君义,莫不义;君正,莫不正。 C.性相近也,习相远也。 D.惟仁者宜在高位。不仁而在高位,是播其恶于众也。 E.杀一无罪,非仁也,非其有而取之,非义也。 3.2006年,全球130多万华人通过网上投票选出了“十大国学大师”。下列属于“十大国学大师”的是_ ABCE__。 A.梁启超 B.陈寅恪 C.鲁迅 D.季羡林 E.冯友兰 4.下列成语典故出自《孟子》的有__ABCDE___。 A.五十步笑百步 B.始作俑者 C.出类拔萃 D.率兽食人 E.尽信书不如无书 三、默写(名句填充): 1、不以规矩, 不能成方员 。 2、天子不仁, 不保四海 ;诸侯不仁, 不保社稷 ;卿大夫不仁, 不保宗庙 ;士庶人不仁, 不保四体 。 3、谨庠序之教, 申之以孝悌之义, 颁白者不负戴于道路矣 。 4、乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧 。 5、有恒产者有恒心, 无恒产者无恒心 。苟无恒心, 放辟邪侈, 无不为已。 6、君之视臣如手足,则臣视君如腹心 ;君之视臣如犬马,则臣视君如国人 ;君之视臣如土芥,则臣视君如寇仇 。 四、简答: 1、怎样理解孟子所提出的“大丈夫精神”? 孟子认为,那些在政坛上地位显赫的人物,并不是大丈夫。大丈夫之“大”,不是指外在形貌,也不是指权力大、地位高、财富多,甚至也不是指学问高、能力强,而是体现在做人的修养、理想抱负、人格操守。一个顶天立地的“大丈夫”,就是要坚守做人的准则,立身行事,能伸能曲,能上能下,堂堂正正,清清白白,仰无愧于天,俯无愧于地,这便是伟大的大丈夫精神!大丈夫的精神核心是“大公无私”,认识到正义在己,从而坚贞不渝,不因境遇的变化而变化,不为外力的阻碍而放弃,甚至可以为正义而献出生命。 2、怎样理解孟子所提出的“浩然之气”? 所谓“浩然之气”,它是指人的道德修养达到一种正义凛然的精神状态,不是一般所谓的“精气”、“血气”,而是充满正义、充满仁义道德的正气、骨气。这种气,阳刚、强劲,气壮山河,气贯长虹。这种浩然之气产生的前提条件是不受外物的引诱而坚持正义,服从真理,刚直不阿,坚忍不拔。 3、怎样理解孟子所提出的“舍生取义”? 孟子认为,在一般情况下,生命是最美好的,也是最应该珍视的。但是,如果生命与正义不可两全,二者必须作出抉择的话,我们就不能苟且偷生,而只能舍生取义。因为正义的价值高于生命的价值,为正义而牺牲生命,死得其所,重于泰山。“舍身取义”是大丈夫遵循的最高人生准则。 五、论述: 1、简要论述孟子“仁政学说”的主要内容。 答:孔子首创仁学,孟子继承并发展成为仁政学说,这是孟子政治思想的核心。仁政的具体内容很广泛,具体表现在: 在政治上,仁政主张“王道”,反对“霸道”,反对兼并战争。孟子认为,王道是重视道德教化非强权的政治观,王道就是“以德服人”,依靠仁德的感召力使天下来服,使百姓心悦诚服。霸道是凭借实力的强权政治观,霸道就是“以力服人”,依靠武力、刑罚压服百姓,通过兼并战争统一天下,因而就会失去民心。孟子认为,兼并战争是造成人民困苦和

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