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幼儿园健康教育活动设计与指导模五幼儿园安全教育活动
幼儿园健康教育活动设计与指导 主讲人: 模块五 幼儿园安全教育活动 项目一 幼儿园安全教育的目标及内容 项目二 实施幼儿园安全教育的方法及策略 项目三 幼儿园安全教育活动的设计与指导 项目四 实施幼儿园安全教育的注意事项 【学习目标】 模块五 幼儿园安全教育活动 ※掌握:幼儿园安全教育的目标、内容和方法。 ※应用:设计并实施幼儿园安全教育活动方案。 【情境导入】 淘淘是个聪明可爱的小女孩,现在入小班一个多月了,深受老师和小朋友的喜爱,很多小朋友都愿意和她一起玩,有好东西也愿意和她分享。就在昨天,浩浩把 爸爸从日本带回来的巧克力豆带来和淘淘一起分享,淘淘实在太喜欢吃巧克力了, 爱不释手,就连午睡也不放过,在其他小朋友都睡着的时候,她还偷偷躲在被子里 玩巧克力豆,玩出的新花样,可吓坏了值午睡的老师,淘淘把小小的巧克力豆放进了鼻孔里,幸好被巡视的刘老师及时发现,才避免了危险事故的发生。 既然幼儿安全工作如此重要,你觉得幼儿教育活动中,可以渗透哪些安全教育内容呢?在对 幼儿实施安全教育时,应注意哪些问题呢? 项目一 幼儿园安全教育活动的目标及内容 一、幼儿园安全教育活动的目标 (一)幼儿园安全教育的总目标 1.树立自我保护和安全防护意识。 2.学习必要的安全保健常识。 3.提高基本的自我保护能力。 (二)幼儿园安全教育活动的各年龄阶段目标 具体目标如表 5-1所示。 教育建议: 1.提供安全的生活环境和必要的保护措施。 2.结合生活实际对幼儿进行安全教育。 3.教给幼儿简单的自救和求救的方法。 二、幼儿园安全教育活动的内容 (一)交通安全 (二)消防安全 (三)食品卫生安全 小资料:幼儿园食品卫生管理制度 (四)防触电、防溺水 (五)幼儿玩具安全 议一议:某托班幼儿在玩滑梯时大腿骨折,教师发现时阻止不及,事故发生后,幼儿园工作人员及时送孩子去医院治 疗,并很快通知家长。请问关于此事故,幼儿园应该负责吗?为什么? (六)幼儿生活安全 【思考题】 1.幼儿安全教育活动的总目标是什么? 2.幼儿安全教育活动的各年龄阶段目标是什么? 3. 幼儿安全教育活动的内容有哪些? 项目二 实施幼儿园安全教育活动的 方法及策略 一、幼儿园安全教育的方法 (一)操作比较法 (二)分析讨论法 (三)情景演习法 二、幼儿园安全教育实施的策略 (一)营造安全的氛围 (二)加强幼儿自我保护 (三)发挥全社会教育合力 【思考题】 1.幼儿安全教育活动常用的方法有哪些? 2.有哪些策略可以促进幼儿安全教育的实施?试举例说明。 项目三 幼儿园安全教育活动的设计与指导 一、活动目标 幼儿安全教育活动的最终目的是让幼儿树立自我保护和安全防护意识,在掌握安全保 健常识的同时提高基本的自我保护能力。 二、活动准备 幼儿安全教育活动的内容更多来自幼儿生活实际,所以在活动材料的准备上也更应贴 近幼儿现实生活。 三、活动过程 目标定得再准确,内容选得再合理,没有好的活动设计过程,也难以抓住幼儿的兴趣 点,让幼儿高度参与。 案例 大班“安全吃药”活动 【思考题】 请尝试从幼儿玩具安全的角度设计一节小班活动,要求环节齐全,目标准确,活动准备充分,过程有效衔接。 项目四 实施幼儿园安全教育活动的注意事项 一、加强幼儿园生活安全管理 (一)创设安全环境 (二)建立健全安全制度 小资料:幼儿园园舍建设安全标准 (三)开展保教人员安全教育 1.懂得一般的安全常识 2.学会识别周围环境中的安全事故隐患 3.掌握意外伤害急救的知识和处理方法 小资料:幼儿园常见简单性创伤的急救与处理 二、培养幼儿安全保护意识 (一)一日生活中安全自护意识的培养 (二)教育活动中安全保护意识的培养 【思考题】 幼儿安全教育无处不在,请结合实际谈谈实施幼儿安全教育应注意哪些问题。
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