大学生安教育情境二国家安全：保卫国家人人有责.pptx

情境二 国家安全：保卫国家人人有责电子课件知识目标 1.了解国家安全的含义，以及常见的危害国家安全的行为及其常用手段。 2.理解公民维护国家安全的权利和义务。 3.了解国家秘密的有关内容，保守国家秘密。 4.了解邪教的本质和欺骗手段，拒绝加入邪教组织。能力目标 1.能够利用所学知识做到有效维护国家安全。 2.能够自觉抵制邪教的侵害和拉拢，并与邪教势力作斗争。案例精选 四川广安高考作弊案宣判:7位名校大学生获刑 2015年3月19日，广安市广安区人民法院审理了一起高考作弊案。14名涉案人员中，有7名国内名牌重点大学在校学生，3名2014年应届高考生。案例精选 窃取试卷14人站上被告席 2015年3月19日，高考倒计时80天。距离2014年高考，已经过去了整整285天。 小峰，广安人，是去年的应届考生，本应该进入大学迎来人生新起点的他，却站在了法院的被告席上。案例精选 因协同他人高考作弊，涉嫌泄露国家机密，小峰在高考一周后，就被公安机关抓获。3月19日，小峰被判处有期徒刑10个月。和他一同被判刑的人中，有7人是名牌大学在校本科学生，2名大专学生，2名2014年应届考生，还有1人系大学本科毕业，1人高中毕业。案例精选 张贝，南充市西充县人，大学本科文化。2014年初，张贝邀约朋友林珠等3人一起在互联网上贩卖2014年高考答案牟利，4人商定由林珠负责购买偷拍试题的手机、无线网卡等器材，张贝在互联网上收集与高考相关的各类信息、招揽偷拍试题的人员和找寻做试题的人。案例精选 随后，张贝通过QQ，联系上了假装为弟弟购买答案的2014高考应届考生陈宏，陈宏答应负责做高考试题，每科报酬2万元。分析 同年4月，张贝通过网络，联系上了小峰，双方约定，由小峰进考场偷拍高考试题传给张贝，小峰的报酬则是免费获得高考答案。分析考题泄露露题点锁定广安 2014年6月8日，国家有关部门在网上监测到高考语文真题泄露，通过技术手段，发现露题点在四川省广安市。第二天，广安市广安区公安机关在上级部门安排下，开始介入调查。一个星期后，通过技术手段，年仅19岁的广安某中学高三学生小峰被民警锁定。案发后，参与到作弊过程中的14人均被逮捕。分析一审宣判多名大学生获刑 2015年3月19日，广安市广安区人民法院审理了该起高考作弊案。法院审理后认为，各涉案人员有秘密窃取高考试卷的共同故意，按照事先分工，具体实施了相应的行为，且该案作案环节紧紧相扣，缺一不可，故并未划分主、从犯。分析 最终，小峰因非法获取国家机密罪，一审被判处有期徒刑10个月。其余涉案人员均被判处有期徒刑。 （资料来源：华西都市报2015年3月27日报道） 思考：公民泄露国家机密的重大危害是什么？情境二 国家安全：保卫国家人人有责二保守国家机密三 崇尚科学，反对邪教四反对恐怖主义一国家安全概述一、国家安全概述（一）国家安全的含义 所谓国家安全，一般是指作为政治权力组织的国家及其所建立的社会制度的生存与发展的保障。它包括国家独立，主权和领土完整，以及相关的国家政权、社会制度和国家机关的安全。广义的国家安全包括国防、外交、政治、经济、文化、社会、隐蔽战线等方面，狭义的国家安全仅指隐蔽战线安全。一、国家安全概述（二）危害国家安全的行为 （1）阴谋颠覆政府、分裂国家、推翻社会主义制度的行为。例如，“台独”分子一直没有放弃“两个中国”的阴谋；达赖集团在境外成立了“流亡”政府；“东突”势力在国外大搞破坏、谋杀、爆炸等活动。一、国家安全概述 （2）参加境外各种间谍组织或者接受间谍组织及其代理人任务的行为。无论行为人是否接受了间谍组织的任务，是否进行了窃取、刺探、收买、非法提供情报或其他破坏活动，只要参加了间谍组织，即可构成间谍犯罪。未参加间谍组织，却接受了间谍组织或其代理人的任务，不管其任务实现与否，都不影响间谍犯罪的成立。一、国家安全概述 （3）窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密的行为。一般指在未参加间谍组织，也没接受其代理人任务的情况下，主动为间谍机构窃取、刺探、收买、提供情报。不管情报是否到了间谍手中，都不影响间谍犯罪的成立，属于危害国家安全的行为。 （4）策动、勾引、收买国家工作人员叛变或者将防地设施、武器装备交付他国或敌方的行为。一、国家安全概述 （5）进行危害国家安全的其他破坏活动的行为。主要包括组织、策划或者实施危害国家安全的恐怖活动；捏造、歪曲事实，通过发表、散布文字或者言论，或者制作、传播音像制品危害国家安全；利用设立社会团体或者企业事业组织，进行危害国家安全活动；利用宗教进行危害国家安全的活动；一、国家安全概述 制造民族纠纷，煽动民族分裂，危害国家安全；境外个人违反有关规定，不听劝阻，擅自会见境内有危害国家安全行为或者有危害国家安全行为重大嫌疑的人员。一、国家安全概述（三）危害国家安全的常用手