大学生社会实践活动“彩虹”暑期儿童爱心教育小分队.docx

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大学生社会实践活动“彩虹”暑期儿童爱心教育小分队

社会实践名称“彩虹堂”暑期儿童爱心教育小分队学校常州大学实践详细介绍(字数不限)暑期来临,年轻家长白天工作不在家,老年长辈又精力不够,无法长时间陪护,很多孩子白天就可能存在无人陪伴的状况。所以“彩虹堂”暑期儿童爱心教育小分队来到武进区坂上小学,深入古方社区,开展暑期小课堂,根据孩子们的兴趣爱好,教授计算机、英语、体育、舞蹈、绘画等内容;并且宣传儿童暑假安全常识,开展假期间意外伤害的预防、救助教育和指导,燃起孩子们学习的渴望,鼓励他们发奋努力,实现自己的理想;提高孩子们暑期安全意识,给孩子们一个安全快乐的假期;培养大学生的社会责任感和社会公益心,形成良好的人生观和价值观,感召大家参与到志愿服务的行列中,同时也可以使自己在教育实践活动中得到锻炼,丰富社会实践经验。特色展示用于微信投票时的拉票,请严格150字以内,文中穿插3张图,要求语言活泼材料学院“彩虹堂”暑期儿童爱心教育小分队的志愿者们深入古方社区,为小朋友们开展街舞、唱歌、DIY橡皮印章、安全教育等多彩课程,共筑多彩安全假期。志愿者们还动员了四川、安徽、甘肃、河南、浙江、山西等地小伙伴为身边的留守儿童宣传安全知识。志愿者在甘肃省天水市牡丹镇。于留守儿童,陪伴是最长情的守护。备注注意:1、优先选择报名早的团队参与投票环节,因名额有限,如果报名团队过多,无法保证晚发报名表的团队能参选。所以请尽早报名!2、邮件名与附件名统一命名为“社会实践+学校+团队负责人名字”。

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