世界近代(可用).doc

  1. 1、本文档共20页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
世界近代(可用)

2011中考试题分类——世界近代史——选择题 13.(2011河南)莎士比亚说过:“人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!……宇宙的精华!万物的灵长!”他宣扬的核心思想是 【 】 A.理性主义 B.启蒙运动 C.人文主义 D.民主共和 14.(2011河南)拿破仑在逝世前说了一段话:“我是一位新普罗米修斯……我曾从天上窃了火种,作为一份礼物,奉献给法兰西。”拿破仑奉献给法兰西的。火种”是 【 】 A.拿破仑的赫赫战功 B.《拿破仑法典》 C.《人权宣言》 D.建立法兰西第一帝国 15.(2011河南)“起来,饥寒交迫的奴隶;起来,全世界受苦的人!满腔的热血已经沸腾,要为真理而斗争……”这首气势磅礴的《国际歌》创作的历史背景是 【 】 A.宪章运动的开展 B.巴黎公社的伟大尝试 C.十月革命的胜利 D.工业革命的进行 37.(2011海南)1840年前后,大机器生产已经成为工业生产的主要方式。率先进入“现代文明入口处”的国家是 A .美国 B. 法国 C.英国 D.俄国 7、(2011吉林)爱因斯坦是20世纪伟大的科学家之一,他一生中最重要的贡献是 ( ) A.创建微积分 B.提出“进化论”思想 C.提出相对论 D.发现万有引力定律 13.(2011成都)达·芬奇的名画中虽取材于宗教.但却是表现现实生活中人的真实情感的是 A.《蒙娜丽莎》B.《最后的晚餐》C.《自画像》D.《西斯廷圣母》 14. (2011成都)15~18世纪是欧美主要国家出现社会巨变的时代。这里的“社会巨变”主要是指 A.人文主义取代专制主义B.资本主义取代封建主义 C.机器生产取代手工生产D.社会土义取代资本土义 15. (2011成都)18世纪,启蒙运动人才辈出,形响巨大。其中,直接抨击天主教会的野蛮与黑暗,将教皇比作“两足禽兽”,称教士为“文明恶棍”的启蒙思想家是 A.孟德斯鸠B.卢梭C.狄德罗D.伏尔泰 16. (2011成都)1999年,英国广播公司通过国际互联网公开投票,评选千年最伟人的思想家,马克思因创立了“利学社会主义”而在众多的候选人中名列榜首。科学社会主义诞生于 A1843年B1844年C.1848年 D.1871年 17.(2011成都)他挽救了法国大革命的危局,是法国的骄傲;著名哲学家黑格尔称赞他是“骑在马背上的世界灵魂”,他的一生成于战争,也败于战争。“他”是 A.克伦威尔 B.罗伯斯庇尔C.拿破仑D.华盛顿 18.(2011成都)有评论称,若不是林肯改写了美国广人黑人奴隶的命运,就不会有今天的奥巴马。林肯为“改写美国黑人奴隶命运”而签署的文件是 A.《人权宣言》B.《独立宣言》C.《宅地法》D.《解放黑奴宣言》 19. (2011成都)“伴随着阿夫乐尔号巡洋舰上一声怒吼,起义者攻打冬宫的战斗开始了!”该叙述的反映的场景是 A.英国宪章运动 B.法国里昂工人起义 C.巴黎公社革命 D.俄国十月革命 6.(2011江西)“对人性的认识和对人权的主张,席卷了整个18世纪的欧洲”,这场思想运动最终演变成了一系列的革命行动,这些革命行动包括下面的 A.英国资产阶级革命 B.工业革命 C.法国资产阶级革命 D.十月革命 解析:本题的解题同样是抓住关键词“对人性的认识和对人权的主张,席卷了整个18世纪的欧洲”,根据这句话可以知道18世纪的欧洲思想方面的运动指的是启蒙运动,而受启蒙运动影响的大革命是法国大革命,所以答案是C 7.(2011江西)小海同学将某一历史人物的主要事迹及贡献概括为:“军队统帅、战功显赫;拒戴王冠、甘为布衣;宪法立国、美国奠基;道德操守、百世流芳”。据此可知,该历史人物是 A.华盛顿 B.拿破仑 C.林肯 D.玻利瓦尔 解析:本题的解题主要是从材料中获取信息“宪法立国、美国奠基;”学生很快知道答案应该是A 8.(2011江西)科技的进步,不断为人类经济发展开拓广阔的前景,同时也不断催生新职业。以下按职业出现时间的先后顺序排列,正确的一组是 A.汽车司机一铁路工人一计算机教师 B.火车司机一网络工程师一石油工人 C.火车司机一汽车司机一网络工程师 D.石油工人一宇航员一轮船修理工 解析:本题主要考察学生的知识再现能力,需要学生知道三次科技革命的成果,然后一一对应即可,根据课本

文档评论(0)

wnqwwy20 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:7014141164000003

1亿VIP精品文档

相关文档