专题10 垄断资本主义时代的世界与璀璨的近代文化（第01期）-2015年中考历史试题分项版解汇编（解析版）.doc

第二次工业革命： 1． (2015年四川自贡卷) 在近代，大批科学家及其科研成果推动世界进入翻天覆地的变化时期。下列科学家与其成就对应不正确的是（ ） A．牛顿——运动三大定律 B．达尔文——进化论 C．爱因斯坦——相对论 D．爱迪生——万有引力定律 【答案】D 【考点定位】人教新课标九年级上册·垄断资本主义时代的世界·人类迈入电气时代; 人教新课标九年级上册·璀璨的近代文化·科学和思想的力量 2．（2015新疆乌鲁木齐）下列各项发明中，属于德国最先发明的交通工具是（ ） A B C D 【答案】D 【考点定位】人教新课标九年级上册?步入近代?“蒸汽时代”的到来；人教新课标九年级上册?垄断资本主义时代的世界?人类迈入“电气时代” 3. （2015江苏盐城卷）2014年4月26日首架江苏制造的飞机整机在盐城建湖“诞生”（右图“。这种交通工具最早的发明者是（ ） A、富尔顿 B、史蒂芬孙 C、莱特兄弟D、卡尔?本茨 【答案】C 【考点定位】人教新课标九年级上册·垄断资本主义时代的世界·人类迈入“电气时代” 4. （2015江苏扬州卷）你认为可填入以下表格中空白处正确选项是（ ） 姓名 国籍 成就 史蒂芬孙 英国 蒸汽机车 莱特兄弟 美国 A．珍妮机 B．内燃机 C．飞机 D．汽车 【答案】C 【考点定位】人教新课标九年级上册·垄断资本主义时代的世界·人类迈入“电气时代” 5. （2015内蒙古呼和浩特卷）第二次工业革命中导致电力应用日益广泛的两个机器是什么？（2分）电力技术最发达的是哪两个国家？（2分）简要回答第二次工业革命的性质。（1分） 【答案】 两个机器：发电机；电动机。（2分） 两个国家：美国；德国。（2分） 性质：生产技术领域的变革。（1分） 【解析】 试题分析：主要考查学生对第二次工业革命有关知识的准确识记。19世纪70年代开始的工业革命，由于发电机和电动机的发明和使用，电力的应用日益广泛，人类历史进入了“电气时代”。 第二次工业革命中，在科学技术领域居于领先地位的是美国和德国。美国的爱迪生发明电灯，美国的莱特兄弟发明飞机。德国的卡尔·本茨发明汽车。由此可见第二次工业革命的性质是生产技术领域的变革。 【考点定位】人教新课标九年级上册·垄断资本主义时代的世界·人类迈入“电气时代” 6. （2015四川雅安卷） 图2中的材料说明了（ ） A.科学研究取得重大突破 B.电力已经进入生产领域 C.第二次工业革命已经开始 D.英国在电力技术方面领先其他国家 【答案】A 【考点定位】人教新课标九年级上册·垄断资本主义时代的世界·人类迈入电气时代 7.（2015山东东营卷）（12分）科技革命推动了社会生产力的发展，深刻地影响着人类的生产和生活。阅读材料，回答问题。 材料一 铁路两旁人山人海，许多人跟着火车跑，另外一些人骑在马上，沿路旁跟随着火车。在临近达林敦的路上有一个大斜坡，史蒂芬孙决定在这个地方试验火车头的速度，他发出警告清除道路，加快行进，速度达每小时十五英里（二十四公里）。 ——《世界通史资料选辑》 (1)材料一中史蒂芬孙的火车以什么作为动力？（2分）这一动力的广泛应用得益于谁的创新？（2分） 材料二 (2)材料二展示的成果各是哪次科技革命中取得的？（2分）这两次科技革命分别将人类带入什么时代？（2分） 材料三 科学不仅刷新了我们的世界图景，也刷新了我们的日常生活。……然而，在科学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险正在显露出来。 ——吴国盛《科学的历程》 (3)据材料三，结合所学知识，任选材料二中的一项发明，简述其利与弊。（4分） 【答案】 (1)蒸汽机；（2分）瓦特。（2分） (2)汽车：第二次工业革命；电气时代。（2分）计算机网络：第三次科技革命；信息化时代。（2分） (3)汽车的大量使用，增强了人们的生产能力，改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围，加强了人与人之间的交流，但也带来交通拥堵、大气污染等许多问题。（4分）（言之有理即可） 计算机网络的发明运用，使信息传递更加便利、快捷，但也会出现网络沉迷、垃圾信息、网络犯罪等问题。（4分）（言之有理即可） 大了人们的活动范围，加强了人与人之间的交流。带来的问题：环境污染、交通堵塞等。计算机网络的发明运用，使信息传递更加便利、快捷，人类进入了信息化时代。但计算机