必修4三角函数11任意角的概念弧度制重难点理解任意角.DOC

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必修4三角函数11任意角的概念弧度制重难点理解任意角

必修4 第1章 三角函数 §1.1任意角的概念、弧度制 重难点:理解任意角的概念,掌握角的概念的推广方法,能在直角坐标系讨论任意角,判断象限角、轴线角,掌握终边相同角的集合.掌握弧长公式、扇形面积公式并能灵活运用. 考纲要求:①了解任意角的概念. ②了解弧度制概念,能进行弧度与角度的互化. 经典例题:写出与下列各角终边相同的角的集合S,并把S中适合不等式-3600≤β7200的元素β写出来: (1)600; (2)-210; (3)363014, 当堂练习: 1.已知A={第一象限角},B={锐角},C={小于90°的角},那么A、B、C关系是( ) A.B=A∩C B.B∪C=C C.AC D.A=B=C 2.下列各组角中,终边相同的角是 ( ) A.与 B. C. D. 3.已知弧度数为2的圆心角所对的弦长也是2,则这个圆心角所对的弧长是 ( ) A.2 B. C. D. 4.设角的终边上一点P的坐标是,则等于 ( ) A. B. C. D. 5.将分针拨慢10分钟,则分钟转过的弧度数是 ( ) A. B.- C. D.- 6.设角和的终边关于轴对称,则有 ( ) A. B. C. D. 7.集合A={, B={, 则A、B之间关系为 ( ) A. B. C.BA D.AB 8.某扇形的面积为1,它的周长为4,那么该扇形圆心角的度数为 ( ) A.2° B.2 C.4° D.4 9.下列说法正确的是 ( ) A.1弧度角的大小与圆的半径无关 B.大圆中1弧度角比小圆中1弧度角大 C.圆心角为1弧度的扇形的弧长都相等 D.用弧度表示的角都是正角 10.中心角为60°的扇形,它的弧长为2,则它的内切圆半径为 ( ) A.2 B. C.1 D. 11.一个半径为R的扇形,它的周长为4R,则这个扇形所含弓形的面积为 ( ) A. B. C. D. 12.若角的终边落在第三或第四象限,则的终边落在 ( ) A.第一或第三象限 B.第二或第四象限 C.第一或第四象限 D.第三或第四象限 13.,且是第二象限角,则是第 象限角. 14.已知的取值范围是 . 15.已知是第二象限角,且则的范围是 . 16.已知扇形的半径为R,所对圆心角为,该扇形的周长为定值c,则该扇形最大面积为 . 17.写出角的终边在下图中阴影区域内角的集合(这括边界) (1) (2) (3 18.一个视力正常的人,欲看清一定距离的文字,其视角不得小于5′. 试问:(1)离人10米处能阅读的方形文字的大小如何? (2)欲看清长、宽约0.4米的方形文字,人离开字牌的最大距离为多少? 19.一扇形周长为20cm,当扇形的圆心角等于多少弧度时,这个扇形的面积最大?并求此扇形的最大面积? 20.绳子绕在半径为50cm的轮圈上,绳子的下端B处悬挂着物体W,如果轮子按逆时针方向每分钟匀速旋转4圈,那么需要多少秒钟才能把物体W的位置向上提升100cm? 21.已知集合A={ 求与A∩B中角终边相同角的集合S. 必修3参考答案 第1章 三角函数 §1.1任意角的概念、弧度制 经典例题:解:(1)S={β|β=600+k×3600,k∈Z}S中适合-3600≤β7200的元素是 600+(-1)×3600=-3000   600+0×3600=600   600+1×3600=4200. (2)S={β|β=-210+k×3600,k∈Z} S中适合-3600≤β7200的元素是 -210+0×3600=-210   -210+1×3600=3390    -210+2×3600=6990 (3)S={β|β=363014,+k×3600,k∈Z}  S中适合-3600≤β7200的元素是 363014,+(-2)×3600=-356046,    363014,+(-1)×3600=3014,   363014,+0×3600=363014, 当堂练习: 1.B; 2.C; 3.B; 4.D; 5.A; 6.D; 7.C; 8.B; 9.A; 10.A; 11.D; 12.B; 13. 三; 14. ; 15. ; 16. ; 17.(1); (2);; (3). 18.(1)设文字长、宽为米,则; (2

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