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地信专业GIS原理试验大纲-陕西师范大学
陕西师范大学实验课教学大纲
地理信息系统专业实验课教学大纲
实验课程体系设置
周学时
课程名称及代码 学分 总学时 教学计划学时分布 1 2 3 4 5 6 7 8 地理信息系统原理1 36 36 合计 说明 1、每学期按18周计算;2、每36学时记1学分
二、教学大纲
课程名称 地理信息系统原理
(一)课程简介
当前信息化的浪潮正席卷全球,成为当今世界经济和社会发展的大趋势,亦是衡量一个国家综合实力和科技发展水平的重要标志。地理信息系统是一门介于地球科学与信息科学之间的交叉学科,它是近40年来迅速发展起来的一门新兴学科。地理信息系统作为信息业的主要组成部分已越来越得到各个国家、各个部门和社会各界的广泛重视,其应用已渗透到各行各业,逐步形成了一门新兴产业。地理信息系统原理是地理信息系统专业的专业必修课。该课程具有实验性、操作性强的特点,因而实验课成为GIS教学过程中的重要环节。
(二)、教学目的
通过上机实习,培养学生操作和使用GIS软件的能力,巩固和拓展课堂讲授的内容。
(三)使用教材
汤国安,《ArcView地理信息系统系统空间分析方法》,科学出版社,2002年
[美]Kang-tsung Chang著,陈健飞译,地理信息系统导论,科学出版社,2003年
(四)考核方式
上机操作
(五)实验课内容
实验编号实验名称 GIS软件(ArcView)入门
实验学时 2学时
实验目的 熟悉GIS软件ArcView的安装,了解其基本界面。
实验类型 综合
实验要求 必修
实验内容 安装ArcView,启动ArcView,加载空间分析模块,了解各种窗口界面、菜单和工具按钮的功能和用法,加入相应的数据练习。
实验编号实验名称 GIS中的地图投影和坐标系统
实验学时 2学时
实验目的 熟悉ArcView软件中的投影功能
实验类型 综合
实验要求 必修
实验内容 包括3个练习:练习1用ArcView来将两张地图投影成现实世界坐标系,这两张地图的单位都用经纬度的十进制表示形式。练习2和练习3用到ArcView的 Projection Utillty向导。练习2从一个包含经纬度值的文本文件创建一个shapefile并将 shapefile投影成现实世界坐标系。练习3将shapefile从一个坐标系重新投影到另一个坐标系。
实验编号实验名称 矢量数据模型
实验学时 2学时
实验目的 复习拓扑关系,了解矢量数据模型的特点。
实验类型 综合
实验要求 必修
实验内容 包括2个练习。练习1复习拓扑关系和用于简单弧段—节点数据模型的数据结构。练习2练习TIN和高级数据模型—区域和动态分段。
实验编号实验名称 矢量数据输入
实验学时 2学时
实验目的 掌握矢量数据输入方法。
实验类型 综合
实验要求 必修
实验内容。包括4个练习。练习1利用互联网上的现有数据。练习2为直接在屏幕上数字化几个多边形。练习3和4为如何从ASCII文件或.dgn文件生成可用在ArcView中的专题。
实验编号实验名称 用ArcView编辑空间数据
实验学时 2学时
实验目的 熟悉ArcView的常用编辑功能。
实验类型 综合
实验要求 必修
实验内容 练习涉及ArcView的3个常用编辑功能:合并多边形、分割多边形和多边形边界整形。实习者将对练习数据editmap2.shp进行编辑,而editmap3.shp用来说明编辑以后的editmap2.shp有何变化。
实验编号实验名称 属性数据输入与管理
实验学时 2学时
实验目的 熟悉ArcView中属性数据输入与编辑功能
实验类型 综合
实验要求 必修
实验内容 从练习1的属性数据简单输入方法开始。练习2与练习3分别阐述关联与连接表格。练习4与练习5分别示明如何通过数据分类与数据计算来生成新属性数据,所有练习在ArcView中完成。虽然ArcView与Arc/Info均有同样的数据输入与编辑功能,但ArcView界面更加友好、灵活。
实验编号实验名称 栅格数据
实验学时 2学时
实验目的 了解用ArcView软件来查看两种栅格数据
实验类型 综合
实验要求 必修
实验内容 该实习让你用ArcView来查看两种栅格数据:数字高程模型与陆地卫星专题制图仪(LandSat TM)影像。ArcView可运行要素数据、格网数据和影像数据。此外, ArcView可导入美国地质调查局的数字高程模型等数据文件并把它们转换成格网。练习 1与练习3都需要用到Spatial
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