2014届高考地理二轮检测和评估专题十　环境保护 第一讲　环境问题和资源问题.docVIP

专题十　环境保护 第一讲　环境问题与资源问题 1. (2012·淮阴中学联考)某中学地理兴趣小组根据图中的甲、乙两地实际情况,拟定了两个研究性学习课题:“农牧交界区的生态环境问题”和“三江湿地对自然环境的影响”。根据课题组成员收集到的材料,回答下列问题。 (1) 甲、乙两地分属我国两大自然区,形成这两大自然区差异的主要因素是　　　　　　、　　　　　　。? (2) 乙地区湿地面积发生显著变化的主要原因是　　　　　　　　　　　,这种变化可能带来的不利影响有　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。? (3) 甲地区的牧场退化严重,为保护牧场可采取的措施有　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。? 2. (2012·盐城高三摸底)读下图,回答下列问题。 (1) 据图说明我国部分地区河流输沙量的空间分布特点。 (2) 简析A区域河流输沙量大的原因。 (3) 简述治理B区域河流输沙量大的主要措施。 3. 20世纪90年代以来,世界环境日的主题日益突出全球理念,倡导全球合作。2011年世界环境日的主题是“森林:大自然为您效劳”。读图表,回答下列问题。 材料一　森林在自然地理环境中的作用示例表。 大气 吸收二氧化碳、二氧化硫、一氧化氮、一氧化碳等;降低风速,吸附飘尘 水文 蒸腾水汽的一半以上重新参与水循环 土壤 根系固持土壤;枯枝落叶层吸收一定量的降水 生物 为半数以上的物种提供栖息地 材料二　我国的生态防护林工程分布图。 (1) 根据表中资料,概括森林的生态效益。 (2) 为了保护生态环境,我国建设了生态防护林工程,其中“三北”防护林的主要作用是　　　　　　　　　　　　　　,长江中上游防护林的主要作用是　　　　　　　　　　　　　,沿海防护林的主要作用是　　　　　　　　　　　　　　。? 4. (2012·常州一调)某中学开展地理研究性学习,同学间自由组成若干学习小组,经调查研究确定了不同的课题。下图为同学们联合绘制的我国某地区水系分布图及该地区农田类型分布图,据此回答下列问题。 (1) 乙图显示,该地区具有全国意义的自然资源是?　　　　　　　。? (2) 甲图中的M地对应乙图中的农田类型主要是　　　　　　　　　　　　　　　,其发展面临的限制性因素主要是　。? (3) 该地区实行退耕还草,为了提高载畜量,可以采取的措施是建设“　　　　　　　”。? (4) N地发展能源工业产生的大气污染物主要是　　　　　　,其防治措施主要有　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。? (5)该地区提高农田地力的措施有　　　　　　　　　　　　　　　。? 5. (2013·苏中二模)下图为“我国土地荒漠化地区分布图”。读图,回答问题。 (1) 我国土地荒漠化地区主要分布在　 。? (2) 与乙地相比,甲地土地荒漠化的不同原因主要有?? 　 。? (3) 甲地土地荒漠化对地理环境的影响有?? 　 。? 6. 下面甲图为“2006年我国水资源、人口、耕地区域占全国比例图”,乙图为全国耕地面积变化图”。读图,回答下列问题。 甲 乙 (1) 我国水资源总量最少的区域是　　　　　　　　　　　　　,主要原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　?。 (2) 我国人均耕地最少的区域是　　　　,水资源和耕地匹配最差的区域是　　　　。? (3) 我国南方水资源较北方丰富的自然原因是南方地区　　　　　　　　　　　　　。我国各地普遍缺水的人为原因是　 。 (4) 1998年以来,我国耕地面积呈　　　　趋势,为了遏制这种趋势,应采取的措施有　 。 专题十　环境保护 第一讲　环境问题与资源问题 1. (1) 地形　气候　(2) 过度开垦　气候恶化;洪涝灾害多发;野生生物栖息地减少(多样性减少);降解污染物能力下降(任答三点)　(3) 规定合理的载畜量,实行禁牧、轮牧制度;发展舍饲、半舍饲畜牧业;建设草库伦;退耕还草还牧;控制人口增长;提高生态环保意识等(任答四点) 2. (1) 主要分布于西南地区、黄土高原地区、长江黄河的中上游地区;主要位于第二级阶梯上或地势的交界处;最严重的地区集中分布在黄土高原地区。　(2) 自然原因:夏季多暴雨;土质疏松,易被流水冲刷;生态环境脆弱。人为原因:植被破坏;不合理的耕作制度;开矿;工交建设及大型工程建设不当等。　(3) 控制人口数量,合理分布人口;调整农业结构,发展特色产业