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中考物理专题辅导——杠杆功机械能
中考物理专题辅导——杠杆、功、机械能
考点剖析:
这专题内容涉及的物理概念比较多.在中考时,有下列一些知识点经常考查到。
(1)杠杆的平衡条件,杠杆的应用
(2)滑轮
(3)功、功率的概念
(4)机械效率的概念
(5)功的原理
(6)机械能
本节常用的公式有:
杠杆的平衡条件:F1l1=F2l2
滑轮组的拉力:F=(G物+G动滑轮)(竖直向上提物体,不计摩擦和绳重)
功的计算公式:W=Fs
功率的计算公式:
机械效率:P=,P=F·v
W总=W有+W额
1.“力臂”
在学习“二力平衡”的知识时,我们可以把物体受的力都画在重心上,并未考虑力的作用位置对物体平衡产生的影响.而在学习杠杆的平衡条件时,大小、方向都相同的力,作用在杠杆不同的位置上,产生的效果则不同。
要理解“力臂”这个概念,我们要学会画力臂。
动力臂l1:支点到动力作用线的距离。
阻力臂l2:支点到阻力作用线的距离。
2.实际生活中杠杆的分析
杠杆平衡条件为:F1l1=F2l2,按照力臂的不同,可将杠杆分为:
(1)当l1>l2时,F1<F2,为省力杠杆,如:撬杠、瓶启子、手推车.
(2)当l1<l2时,Fl>F2,为费力杠杆,如:铁锨.
(3)当l1=l2时,Fl=F2.杠杆既不省力,也不费力.如:天平、定滑轮,称为等臂杠杆。
3.运用杠杆平衡条件分析问题
4.滑轮组绳子自由端的拉力
5.功的概念
6.考查滑轮组的机械效率
7.功和功率综合
8.机械能
(1)动能:物体由于运动而具有的能叫动能,运动物体的质量大,速度越大,它的动能就越大。
(2)势能:分为重力势能和弹性势能.重力势能:被举高的物体具有的能,叫做重力势能.物体的质越大,举得越高,它具有的重力势能就越大。
弹性势能:发生弹性形变的物体具有的能叫弹性势能.物体的弹形变越大,它具有的弹性势能就越大。
(3)机械能:动能和势能统称为机械能。某一状态下,机械能动能+势能。
(4)动能和势能之间可以互相转化。
例题精析:
例1、如图1(a)所示的杠杆重;不计,O为支点,AO=0.2m,当在A点悬吊一重6N的物体,绳子的拉力F=3N时,杠杆在水平位置平衡,在图中画出拉力矿的力臂l2,力臂l2为________m.
(a) ` (b)
图1
如图1(b),画出杠杆OAB示意图,找到支点O,BC为力的作用线,画出力臂l2.
根据杠杆的平衡条件:G·OA=Fl2
代入数值:6N×0.2m=3N×l2
l2=2×0.2 m=0.4 m
答案 力臂l2如图1—6—1(b),l2为0.4m
例2、 如图2(a)是一个均匀直杠杆,O为支点,在A点挂一重10N的物体,则在B点用20N的力,可以使杠杆处于水平平衡状态.问:(1)若在C点仍用20N向下的力,杠杆能否平衡?(图中每个格距离相等)
(2)若在C点用20N的力,方向不限,讨论杠杆是否可能平衡?
精析 F的力臂大小直接关系到杠杆能否平衡.
解 (1)力F作用于B点时,杠杆平衡:
G·AO=F·OB
当力F作用于C点时:G·AO=10N×AO=10N×2OB
(a) ` (b)
图2
F·OC=20 N×20 B
F·OC>G·AO
∴ 杠杆不能平衡,C端下沉.
(2)根据上面的讨论,若C点用力为20N,但方向不限的话,我们可以采取减小力臂的方法,使杠杆重新平衡.如图1—6—2(b).
当F斜着用力时,力臂减小为l2.
若此时F=20N,l2=OB大小,则杠杆可以再次平衡.
答案 不能平衡,可能平衡
例3、下图中可视为费力杠杆的是(如图3) ( )
A B
C D
图3
精析 起重机,l1<l2,Fl>F2为费力杠杆.其他:手推车、瓶启子、撬杠均是l1>l2,为省力杠杆。
答案 A
例4、在图4(a)中,画出使用滑轮组提升重物时,绳子最省力的绕法.
a) (b)
图4
如图4(b),绳子的绕法为最省力,则应从定滑轮开始绕起,最后承担物重的绳子根数为4根.
如何求滑轮组绳子上的拉力?
(1)使用滑轮组竖直提起重物
第一种情况,在忽略动滑轮重和摩擦及绳重等额外阻力时,绳子自由端拉力:F=.如图4(b),n=4,F=
第二种情况,不计摩擦和绳重,但考虑动滑轮重.拉力:F=如图4(b),若物体重500N,动滑轮重100N,则拉力:F==150N.
第三种情况,又要考虑动滑轮重,又要计摩擦等额外阻力,则应从机械效率去考虑求出拉力
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