房间灯控制PLC课程设计.docVIP

题目名称 房间灯的控制 设计时间 课程名称 PLC原理及应用 课程编号 121200107 设计地点 数字控制与PLC实验室（306） 课程设计（论文）目的 PLC原理及应用课程设计是领域重要的实践环节之一，主要以小型实用性PLC控制系统的软、硬件设计为主。 课程设计的目的全面熟练掌握PLC的硬件组成以及各种指令的应用使学生掌握小型PLC应用系统设计的步骤熟悉和掌握PLC开发系统的应用和软件调试过程通过设计过程中对故障的分析、判断、检修进一步锻炼和培养学生的动手能力。 已知技术参数和条件 现在一些宾馆和家庭客厅中的装饰灯，是利用一个开关来实现不同的控制组合。现房间内有1，2，3号三个灯，试用PLC进行控制，要求： 按动一下开关，三个灯全亮； 再按一下，1，3号灯亮，2号灭； 再按一下，2、3号灯亮，1号灭； 再按一下全部灭。 任务和要求 1、设计系统的PLC外部接线图 2、系统的操作面板 3、设计好顺序功能图 3、系统的T形图 按照要求书写课程设计报告 注： 1．此表由指导教师填写，经系、教研室审批，指导教师、学生签字后生效； 2．此表1式3份，学生、指导教师、教研室各1份。 摘 要 PLC是一种专门为在工业环境下应用而设计的数字运算操作的电子装置，它采用可以编制程序的存储器，用来在其内部存储执行运算逻辑、顺序运算、计时、计数和算术运算等操作的指令，并能通过数字式或模拟式的输入和输出，控制各种类型的机械和生产过程。此次课程设计利用一个开关来实现不同的控制组合，通过这个开关分别控制房间内三盏灯的打开与关闭，及它们之间的不同组合。 关键字：PLC、顺序功能图、梯形图、外部接线图 目 录 摘 要····································I 1、PLC的简介································1 1.1 PLC的基本概念······························1 1.2 PLC的功能······························1 1.3 PLC 基本组成·································2 2、设计内容和设计方案·························3 2.1 课程设计的内容和任务···························3 2.2 课程设计的目的···································4 2.2.1 PLC控制系统设计的基本原则····················4 2.2.2 PLC控制系统设计的基本内容···················4 2.2.3 PLC控制系统设计的一般步骤······················5 2.3 设计方案································5 3、硬件电路设计································6 3.1 外部接线图···························· 6 3.2 系统流程图的设计································7 3.3 顺序功能图······························8 3.4 梯形图··································8 4、程序调试································9 4.1 调试步骤································9 4.2 调试运行的显示····························9 5、结束语······································12 参考文献·································13致谢···································· 14 附录1 指令表······························15 附录2时序图······························16 PLC简介 1.1 PLC的基本概念 可编程控制器（Programmable Controller）是计算机家族中的一员,是为工业控制应用而设计制造的。早期的可编程控制器称作可编程逻辑控制器（Programmable