引号作用及练习(附答案).doc

引号作用： A?表示直接引用 B?表示着重论述?? C 表示特定称谓? D?表示具有特殊含义需要强调?? E?表示讽刺或否定 1、罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。（ ） 2、说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。 （ ） 3、他在学校念书的时候，同学们就称他为“辩论家”。（ ） 4、像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？（ ） 5、人们都说：“桂林山水甲天下。”（ ） 6、父亲教我在石板上甩出“糖风”来。（ ） 7、那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察兵”。（ ） 8、可是一查黄河近2000年来的“表现”，却叫人大吃一惊。（ ） 9、德国有个林务官，刚上任，就下了一道命令：把森林“打扫”干净。（ ） 10、科学家仔细研究了鲸，发现它的外形是一种极为理想的“流线型”。（ ） 11、孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶“蓝盔”。（ ） 12、我喜欢花港，更喜欢“泉白如玉”的玉泉。（ ） 13、好心对待你，你却要杀我！老话确实讲得不错，真是“恩将仇报”。（ ） 14、这样的“聪明人”还是少一点好。（ ） 15、这是我们组办的“热爱大自然”的手抄报。 （ ） 16、从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上。（ ） 17、人们就撕掉了他们的“文明”的面具。（ ） 18、你可真是我的“祖宗”阿！（ ） 19、“满遭损，谦受益”这句格言，流传到今天至少有两千年了。（ ） 20、拐弯的地方挖了一些岔道，叫“迷惑洞” 。（ ） 21、真是“一夫当关,万夫莫开”。（ ） 22、像你这样的“干净人”可真少见！（ ） 23、大家采集起“茅茅针”来。（ ） 24、荷兰获得了“欧洲花园”的美誉。（ ） 25、人们都说:“桂林山水甲天下”。 ( ) 26、鬼子来“扫荡”了。 ( ) 27、我看见了“雨后春笋”的画面。 ( ) 28、说“认识”，其实我并不了解他。( ) 29、巨兽和小鸟从表面看来，它们之间是“水火不相容”。( ) 30、百舌鸟和金黄鼠是一对“好朋友”。( ) 31、号称“世界屋脊”的青藏高原，有两个世界之最。 ( ) 32、那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。( ) 33、巨人竖起一块“禁止入内”的告示牌。( ) 34、家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。( ) 35、人们用“杏林春满”来赞扬医生的高明医术。 ( ) 36、让我们记住“尺有所短，寸有所长”这句名言吧！( ) 37、如果你是“未经登记”的陌生人，你是无法进入的。 ( ) 38、飞船上有一批“特殊乘客”――植物的种子。 ( ) 39、父亲教我在石板上甩出“糖风”来。（ ） 答案 1、特定称谓；2、表示强调；3、特殊含义；4、特殊含义；5、直接引用；6、特定称谓；7、特殊含义 8、表示强调；9、否定讽刺；10、表示强调；11、特殊含义；12、直接引用；13、表示强调；14、否定讽刺；15、直接引用；16、表示强调；17、否定讽刺；18、否定讽刺；19、直接引用；20、表示强调；21、直接引用；22、否定讽刺；23、特定称谓；24、特定称谓；25、直接引用；26、表示强调；27、直接引用；28、表示强调；29、直接引用；30、表示强调；31、特定称谓；32、特定称谓；33、表示强调；34、直接引用；35、直接引用；36、直接引用；37、表示强调；38、特殊含义；39、特定称谓。 瑞恩教育优山美地校区 1