智能仪器课程的设计的报告数字电子时钟.doc

《智能仪表课程设计》设计报告 课题名称 数字电子时钟 姓名 学号 081302138 班级名称 测控0801 指导教师 扬州大学能源与动力工程学院 二〇一一年九月  目录 任务书--------------------------------------------------------1~2 仪表的功能要求及性能指标-------------------------------3 硬件设计 2.1 MCS-51单片机------------------------------------------4~5 2.2LED驱动芯片ZLG7290--------------------------------5~7 软件设计 3.1软件设计功能需求--------------------------------------8 3.2 软件设计框图------------------------------------------9~12 设计实物图---------------------------------------------------13 课程设计总结------------------------------------------------14~15 附录： 6.1参考文献------------------------------------------------16 6.2器件清单------------------------------------------------16 6.3设计程序-------------------------------------------------17~42 《智能仪表课程设计》任务书 一、课题名称 时钟设计 二、设计内容及设计要求 1）由2个4位型数码管组成，分别显示时，分，秒，可以切换显示年，月，日以及星期 2）能够随时对时间日期进行调整 3）能够随时输入定时闹钟 4）定时时间到，闹钟发出信号 5）具有整点报时功能 6）闹钟提醒信号为断续形式，时间为1分钟 时间安排 第一周： 星期一～星期二：布置任务，熟悉资料，确定仪表的功能要求、性能指标。熟悉实验板原理图和印刷板图。 星期三～星期五：进行仪表的方案选择，确定主要芯片、工作方式、输入输出信号的接口方式、键盘和显示方式、以及通信方式。进行硬件设计和元器件选择，画出硬件原理图。 第二周： 星期一～星期五：根据硬件原理图，焊接硬件电路；测试硬件电路的功能；软件设计，包括软件需求说明、软件结构框图、主要软件功能模块的流程图；编写程序。 第三周： 星期一～星期三：调试程序，联调软件和硬件。 星期四～星期五：写课程设计报告。 四、应交成果 应交成果包括： 纸质课程设计报告和电子文档； 硬件原理图的Protel文件，程序； 可以演示的硬件和软件成果  1仪表的功能要求、性能指标要求 1.1 初级要求： 1）用单片机的定时器产生1s的定时时间，作为秒计数时间 2）当1s产生时，秒计数加1，到60s时归0并向分钟进1,分钟到60时归0并向时进1，时到24时归0并向日进1，日通过计算当时月份进行计数 3）开机时，显示00-00-00，并开始计时。闹钟初始设置为00-00-00，日期为11-9-15-5，并开始计时。 1.2 中级要求 在以上基础上,在单片机的p1.0--p1.3加入4个键 p1.0 时间设置键，按一次对时进行校对，按第二次对分进行校对，第三次对秒进行校对，再按一下正常显示。 P1.1 闹钟及日期设置键，按下后开始对闹钟进行设置，按一，二，三次分别是对时，分，秒进行设置四，五，六，七次分别是对年，月，日，星期进行设置，再次按下恢复正常显示时间。 3）P1.2 加键，时间设置或者闹铃设置时加键，每按一次加一。 4）P1.3 显示切换键，在时间正常显示时，按下一次后，切换为显示日期，再次按下则显示时间。 2硬件设计 2.1 MCS-51单片机 MCS-51单片机的内部总体结构其基本特性如下：8位CPU、片内振荡器、4k字节ROM、128字节RAM、21个特殊功能寄存器、32根I/O线、可寻址的64k字节外部数据、程序存贮空间、2个16位定时器、计数器中断结构：具有二个优先级、五个中断源一个全双口串行口位寻址（即可寻找某位的内