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大课间计划
小学“阳光体育”活动计划
一、指导思想? 为了更好地贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,培养德智体美劳全面发展的人才。我校在新课程标准的贯彻实施过程中,以“人人健康、健康第一、全面发展”为办学理念,把开展快乐大课间活动作为重要途径之一,保证学生每天一小时体育锻炼时间,增强学生的体质,提高学生的心理素质和道德素质,促使学生主动参与体育活动、艺术活动,使锻炼成为习惯,使学生终生受益。
二、目标和原则? (一)目标 ?1.改革学校课间操和课外活动,优化课间操和课外活动的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动的掌握健身的方法并自觉的锻炼,同时培养艺术素养。 ?2.根据学生的身心发展需要,积极创新,力求以活动励德,以活动辅智,以活动健体,以活动塑美,以活动促劳,促进学生五育全面和谐的发展。 ?3. 全面提高学校师生的综合素质。
4. 营造沸腾而有序的校园氛围。
? (二)原则 ?1.教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能,重视活动过程的教育。 ?2.科学性原则。遵循学生身心发展的规律。我校从实际出发,采用大课间与短课时相结合的形式,合理的安排大课间的内容。? 3.全体性原则。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。 ?4.实效性原则。根据我校实际,因地制宜,制订可行的方案,不搞不切实际的活动。
三、时间
上午第一节后原课间操时间由15分钟延长为25分钟,下午第二节课后40分钟;保证每天活动时间不少于一小时。活动开始后,坚绝执行新的时间表,杜绝拖堂现象。
四、器材
以学生自己准备和学校购买部分相结合的方式进行。以学生自己准备为主。要求学生每人必须准备跳绳一根、毽子或者沙包一个;另外可根据自身爱好带象棋、围棋或者球类等体育器材(不作为硬性指标);学校体育组提供相应器材。
五、场地划分
原则上以班级为单位,但一定程度上打破年级界限。五、六年级在南操场;三、四年级在综合楼南侧;一、二年级在两楼之间。
六、主要形式
学生根据自己的爱好在指定的场地自由活动;校园内主要是跳绳、踢毽子、丢沙包或者打羽毛球。负责教师参与到学生的活动中去,同时负责学生活动的文明性和安全。(注:如果遇到下雨天或者其他不适宜户外活动的日子,由负责教师带领学生在教室内组织娱乐活动。)
七、组织机构
组 长:副组长:成 员:
八、管理措施
(一)加强宣传,提高认识? 充分发挥宣传阵地的作用。采用教师集中学习、黑板报和宣传栏等形式,大力宣传大课间活动对学生教育意义和健体的作用,使师生达到共识:大课间不仅能提高学生的身体素质,而且可以带动学校的其他工作健康和谐的向前发展。? (二)完善制度,强化管理? 为使大课间活动真正的落实到实处,高质量的进行,我校除了在时间和课程计划给予保障以外,还将在制度上为大课间活动给予保障,对于活动组织落实卓有成效的班级,学校在学期末将予以适当奖励。
“大课间”活动计划
2010年2月
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