《学前卫生》ppt课件.ppt

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《学前卫生》ppt课件

复习要点 重点掌握小儿各个系统的生理特点 了解人体各个系统的基本组成 了解新生儿的生理特点 掌握小儿生长发育规律和影响因素 1、儿童骨骼成分有什么特点?对此,组织儿童活动时应注意什么? 特点: 1、小儿骨头的化学成分除水分以外,还有无机盐和有机物各占二分之一。所以小儿的骨头韧性强、硬度小,容易发生变形,一旦发生骨折,还可能出现折而不断的现象,称为“青枝骨折”; 2、骨骼在生长,需要较多的钙和维生素D; 3、腕骨没有完全钙化; 4、骨盆还没长结实; 5、脊柱易变形。 组织活动的注意事项: ①让孩子多在户外活动,运动和阳光是长骨骼的“营养素”。 ②教育孩子不要从高处往硬地上跳,避免伤着骨盆。 ③教育孩子不要负重,保持正确的坐、立、行的姿势,预防脊柱变形。 ④勿猛力牵拉孩子的手臂,以防伤着肘关节。 6、情绪对消化功能有什么影响? 人的消化功能对情绪变化十分敏感。 在积极、愉快的情绪状态下,胃粘膜会充血发红,胃肠蠕动加强,消化腺分泌正常,有利于实现正常的消化功能。 当处于抑郁、忧伤、失望、悲痛等不良情绪状态下时,胃粘膜因显得苍白而缺血,胃肠活动减弱,胃粘膜分泌减少,胃内酸度下降,不利于对食物的消化吸收,而如果长期愤怒、焦虑,胃液的分泌可持续升高,使胃内酸度过高,由此导致消化性溃疡的发病。 神经系统基本活动方式 条件反射:后天 非条件反射:先天 (二)小儿神经系统的特点 1、神经系统发育迅速 (1)脑细胞数量的增长:从胎儿时期的神经系统的不断分化,到出生的1年后,脑细胞的数量可增到几百亿——1000亿个,以后几乎不再增加。但神经纤维不断加长,增粗,这也是突触“连接”的基础。 出生时有50万亿个突触,1岁时增至1000万亿个突触,巨大的网络系统造就了一个将有无限潜能的人。 脑的重量的增长:出生时约350g 1岁950g左右 6岁1200g 成人1500g左右。 神经细胞间的突触联系 思考:为什么小儿反应慢、不准确? (2)神经纤维髓鞘化:髓鞘好像电线外的绝缘外皮,新生儿尚无,易“串电”。到5-7岁,髓鞘化过程接近完成。婴幼儿从最初的动作反应慢,不准确到反应迅速、准确。 2、大脑活动的调节特点: (1)容易兴奋:兴奋使婴幼儿对外界的许多事物感兴趣,兴奋可使他们的兴奋点(注意力)容易转移,任何外部的情境都容易引起他兴奋。 (2)容易疲劳,也容易恢复: 疲劳转入抑制,儿童需要休息,更需要睡眠,这是他们需要缓解的表现形式——睡眠。 3、小儿需要较长的睡眠时间: 大脑皮质活动的规律及如何应用到育儿教育中: (1)优势原则: 是指大脑皮质某一区域兴奋状态占优势,形成优势兴奋灶,能吸引大脑皮质的一些相关兴奋点来加强兴奋灶的兴奋度,从而提高学习、活动效率。 育儿教育中,首先要吸引孩子的注意,让他感兴趣,进入状态,进入角色,排除和减少无关刺激。 (2)镶嵌式活动原则 是指某项活动开始进行时,大脑皮质的相应区域处于兴奋状态,其他区域处于抑制状态,随着活动内容的改变,兴奋区域和抑制区域也发生改变,大脑皮质区域轮流工作轮流休息,这种镶嵌式的活动特点是劳逸结合的理论基础。 育儿教育中,要经常采用镶嵌式活动原则,变换活动内容,使小儿不觉疲劳。 (3)动力定型: 即一系列的刺激总是按照一定的时间、顺序进入大脑皮质,经过反复刺激,这种时间和顺序被“固定”下来,形成了规律。 动力定型的是连续式的条件反射的形式,它的作用在于以最小的消耗获得最大的效率。 (4)睡眠:即大脑皮质的保护性抑制原则 由两个交替出现的不同时相组成(了解) 慢波睡眠(非快速动眼)和异相睡眠(快速动眼睡眠) 慢波睡眠:入睡后首先进入慢波睡眠,持续80-120min,其阶段脑电图特征呈高振幅同步化的慢波,其表现是: 1、嗅、视、听、触等感觉功能暂时减退。 2、骨骼肌肌紧张减弱。 3、伴有一系列植物性神经功能的改变,如血压下降、心率减慢、瞳孔缩小、体温下降、代谢率下降(易感冒)、呼吸变慢、胃液分泌增多而唾液分泌减少、发汗功能增强等。 4、生长激素分泌明显增高。 因此,慢波睡眠有利于生长发育及体力的恢复。 异相睡眠:慢波睡眠结束转入异相睡眠,持续20-30min,其阶段脑电图与觉醒时相似,呈低振幅去同步化快波,其表现: 1、骨骼肌反射活动及肌紧张进一步减弱,肌肉几乎完全松弛,可有间歇性的阵发性表现,如眼球快速动、部分躯体抽动、血压升高、心率增加,呼吸加快而不规则等。 因此,异相睡眠是神经细胞活动增强期,可能对神经系统的发育成熟、新突触的建立及记忆活动具有促进作用。 做梦是异相睡眠的特征之一。 十二、幼稚的生殖系统 小儿的生殖系统尚未发育,青春期后迅速发育。 了解生男、女的原因 第二节 新生儿的生理特点 一、新生儿的降生 1.新生儿的降生宣告胎

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