《如何写护理论文》PPT课件.ppt

内 容 1、护理论文的选题 2、论著类护理学术论文的撰写 3、综述学术论文的撰写 4、个案研究论文的撰写 5、如何提高撰写论文的能力 1 护理论文的选题 爱因斯坦说：提出一个问题往往比解决问题更重要， 因为解决问题也许仅是一个数学上或实 验上的技能而已。而提出新的问题，新 的可能性，从新的角度去看旧的问题， 都需要有创造性的想象力，而且标志着 科学的真正进步。 1.1 何谓“选题” 选择要研究的“问题”(课题)或文章 要论述的问题(论文)。 什么是“问题” 实际存在需要探究的现象 需要改变的状况 需要了解的事物之间的不同之处 实 例 1、患者接受健康教育的态度 2、留置胃管护理方法进 3、心内科护士柯薩椅病毒感染状况 4、神经外科锁孔手术两种备皮方法的临床 研究 1.2 当今护理人员选题中存在的问题 1、选题缺泛新颖性(重复、雷同) 2、选题的价值性不够强即论题的意义不大 实 例 1、健康教育 2、教育方法 3、登记表格的设计 1.3 如何选题 从研究的课题中选题 从临床护理工作中选题 从文献资料中选题 从日常工作的思考或感悟中选题 从学术交流与争鸣中选题 从各种征文的指南中选题 实 例 1.医患双方对医患互动认知的差异(比较) 2.医患互动中医患双方的心态比较(差异) 3.医务人员在(对)医患互动中的心态(认知) 4.患者在(对)医患互动中的心态(认知) 5.医务人员在(对)医患互动中心态(认知)的特征(差异性) 6.患者在(对)医患互动中心态(认知)的特征(差异性) 7.医患互动中的影响因素 8.影响医患互动的主要因素 9.影响医患互动的非技术因素 10.影响医患互动的技术(专业知识)因素 11.影响医患互动的客观因素 12.影响医患互动的主观因素 13.影响医患互动的直接因素 14.影响医患互动的间接因素 实 例 15.医务人员( )对医患互动(沟通)的影响 16.患者( )对医患互动(沟通)的影响 17.医患关系(良好医患关系)的基础 18.医院诸因素对医患互动的影响 19.医患互动中的误解 20.医患冲突的(主要)原因 21.医患双方对(目前)医患互动状况的评价 22.门诊过程与住院过程医患互动的特征(差异)(比较) 23.医患互动的基本类型 24.医患互动中的典型类型 例一：每日测试体温时间的探讨，中华护理杂志， 1984，19（3）：170-172 该文指出护士每天都需在 体温单上记录记录住院病人的体温，虽目前各医院对每日试体温的次数要求不同，但大多数医院都在2PM时给病人试体温，却画在体温表4PM格内，相差2小时左右。作者通过对人体存在生物钟学说和信息科学知识，了解人的体温在一昼夜内是有波动和差异的事实，提出2PM与4PM所测得体温有无差异的问题，即2PM测得的体温画在4PM格内是否合适？由此作者确立该研究问题进行设计，分别对同一人进行2PM和4PM的体温测定，获取两组数据结果作比较，计算有无显著性差异，使有科学根据来说明目前体温记录方法是否可行。 例二、腹股沟与腋下体温测试对照，中华护理杂志，1985，20（5）：261 作者是儿科护士，她在临床工作中常给3岁以下患者测体温，一般多采用腋下测试法，但在冬季婴幼儿衣服穿得较多，每次测体温时需解开衣服，易使患儿受凉加重病情，为避免上述缺点，作者考虑是否试用腹股沟部位测量体温方法代替腋温而进行研究。 例三、握住我的手，和我一起做深呼吸---手术室护理的一点会 患者在意识清醒的状态的下手术，常会因过度紧张影响手术效果。如何使他们摆脱焦虑、恐惧心理的困扰，在坦然、平静的心情下接受手术治疗呢？握住患者的手，让他们和我共同做深呼吸，可以起到放松的作用。这是发生在手术室里的两件小事给我的启示。 那时我刚到麻醉科工作，有一个年轻病人做阑尾切除手术。当时，麻醉效果很好，可他还是不安，他的手不停地攥紧又松开，血压也渐渐升高。我让他别紧张，放松一点。他却用期待的目光望着我，下决心似地说：“握住我的手吧！”当时吓了我一跳，怎么也想不到他会提这样的要求，以为是自己听错了。“握住我的手吧！”他又说了一遍。看着他那只血管暴起、石头也捏碎的手，我不由自主地把手藏在身后：“对不起，我很忙，你做深呼吸吧。”他