小学教师现代远程教育技术培训计划(最新版）.doc

小学教师现代远程?教育技术培训计划? 小学教师现代远?程教育技术培训计?划 培训师资?队伍是开展现代远?程教育技术的前提?。要让教师运用先?进的教学手段，让?现代化的教学媒体?更好地为教学服务?，改变一支粉笔教?一代的局面，关键?的因素是人。目前?，大量的教学媒体?被闲置，表面上由?于软件不够，而事?实上，主要是由于?现代远程教育技术?的运用对教师提出?了更高的要求。许?多教师之所以不支?持教育技术的运用?，实质上是害怕和?逃避新的挑战。因?此，发展现代远程?教育技术，必须首?先重视教师的培训?。必须把建设一支?具有强烈的运用现?代远程教育技术意?识、先进的教育理?论和熟练的操作技?能的教师队伍作为?发展现代远程教育?技术的首要任务。? 为了培养一支掌?握现代远程教育技?术，具有较高业务?能力的教师和干部?队伍，从而实现变?革传统的课堂教学?模式，探讨新的更?有效的教育、教学?模式，促进基础教?育的改革和发展的?目的，我们可以做?以下几方面工作：? ?1、学习现代教育?理论，更新教育观?念，为全面运用现?代远程教育技术创?造良好的条件。 ?在小学教育教学中?，是否需要运用现?代远程教育技术以?及如何运用现代远?程教育技术，首先?有一个认识问题。?只有真正认识到：? 现代远程?教育技术的进步与?利用在促进传统教?育向现代教育转变?中，在全面贯彻国?家的教育方针和实?施素质教育中发挥?着极其重要的作用?，才可能在小学教?育、教学中积极创?造条件，全面运用?现代远程教育技术?。在我校培训教师?运用现代远程教育?技术的实践中，我?们主要通过观点讨?论、每月文摘、课?题研究、论文交流?等形式的学习使教?师真正能体会到在?运用现代远程教育?技术中，人是关键?因素，高素质的教?师能积极推广和发?展现代远程教育技?术，而低素质的教?师是现代远程教育?技术推广和发展的?最大障碍因素。促?使教师树立终身学?习观念，具有教育?科研和不断创新的?意识，努力调整和?改进自身的知识和?能力结构，为现代?远程教育技术的应?用创造良好的条件?。 2、以?计算机应用能力的?培养和计算机操作?水平的提高为主开?展一系列培训活动?，形成一支掌握现?代远程教育技术，?具有较高业务能力?的教师和干部队伍?。 小学教师?现代远程教育技术?培训计划 ?培训师资队伍是开?展现代远程教育技?术的前提。要让教?师运用先进的教学?手段，让现代化的?教学媒体更好地为?教学服务，改变一?支粉笔教一代的局?面，关键的因素是?人。目前，大量的?教学媒体被闲置，?表面上由于软件不?够，而事实上，主?要是由于现代远程?教育技术的运用对?教师提出了更高的?要求。许多教师之?所以不支持教育技?术的运用，实质上?是害怕和逃避新的?挑战。因此，发展?现代远程教育技术?，必须首先重视教?师的培训。必须把?建设一支具有强烈?的运用现代远程教?育技术意识、先进?的教育理论和熟练?的操作技能的教师?队伍作为发展现代?远程教育技术的首?要任务。 为了培?养一支掌握现代远?程教育技术，具有?较高业务能力的教?师和干部队伍，从?而实现变革传统的?课堂教学模式，探?讨新的更有效的教?育、教学模式，促?进基础教育的改革?和发展的目的，我?们可以做以下几方?面工作： ? 1、学习?现代教育理论，更?新教育观念，为全?面运用现代远程教?育技术创造良好的?条件。 在小学教?育教学中，是否需?要运用现代远程教?育技术以及如何运?用现代远程教育技?术，首先有一个认?识问题。只有真正?认识到： ?现代远程教育技术?的进步与利用在促?进传统教育向现代?教育转变中，在全?面贯彻国家的教育?方针和实施素质教?育中发挥着极其重?要的作用，才可能?在小学教育、教学?中积极创造条件，?全面运用现代远程?教育技术。在我校?培训教师运用现代?远程教育技术的实?践中，我们主要通?过观点讨论、每月?文摘、课题研究、?论文交流等形式的?学习使教师真正能?体会到在运用现代?远程教育技术中，?人是关键因素，高?素质的教师能积极?推广和发展现代远?程教育技术，而低?素质的教师是现代?远程教育技术推广?和发展的最大障碍?因素。促使教师树?立终身学习观念，?具有教育科研和不?断创新的意识，努?力调整和改进自身?的知识和能力结构?，为现代远程教育?技术的应用创造良?好的条件。 ? 2、以计算机应?用能力的培养和计?算机操作水平的提?高为主开展一系列?培训活动，形成一?支掌握现代远程教?育技术，具有较高?业务能力的教师和?干部队伍。 我校?的教师计算机培训?经过部分教师带头?学、全体教师参与?学和不同教师分层?学习三个阶段，经?过前两年的努力，?我校所有教师都能?熟练地操作计算机?，教师们具有较强?的计