运动与健康广播稿(范文).doc

运动与健康广播稿 运?动与健康广播稿 ? 篇?一： 运动与?健康红领巾广播稿 运?动与健康广播稿 合：? 大家好！你们?的好朋友——小广播又?和你们见面啦！ 甲：? 很高兴能和你?们相识在红领巾小广播?，我是一年三班主持人?#。 乙： 我?是一年三班主持人#。? 甲： 我们常?常会听到这样一句话：? 生命在于运动?！的确如此！有了强健?的身体，才会有完美的?生活。 乙： ?我们学校的“体育节”?系列活动已轰轰烈烈地?开始了。下周四,我们?将迎来激动人心的体育?节各种比赛活动。在这?场体育盛宴上，我们的?运动员将会有更多精彩?呈现在我们面前。 甲?： 说起田径运?动会，我倒要考考你，?你知道田径运动是怎么?产生的吗？ 乙： ? 这可难不倒我！田?径运动是在社会发展中?渐渐产生和发展起来的?。远在古代，人们为了?生活，在和大自然以及?野兽作斗争中，经常出?没于崇山峻岭、沼泽平?原，跨溪流，越障碍，?在日常生活劳动中，由?于他们不断地重复这些?动作，就逐步形成了走?、跑、跳跃和投掷等各?种运动技能。随着社会?的发展，人们有意识地?把这些技能传授给下一?代，并经常进行练习和?比赛，从而逐渐形成了?现今的田径运动。 甲?： 哦，原来田?径运动的产生是人们不?断适应社会的结果！ ?乙： 可是，令?我感到奇怪的是： ? 为什么在社会高度?发展的今天，人们仍旧?要坚持体育锻炼呢？ ?甲： 这你就不?懂了吧！体育运动可以?发展人的力量、速度、?耐力、灵)敏、柔)韧? 一。经常系统、科学?地参加体育运动，能够?促进人体的新陈代谢，?改善神经系统的调节功?能和内脏器官的机能，?提高人体健康水平和运?动成绩，学生经常参加?体育运动可以培养勇敢?果断、坚忍顽强的意志?品质。田径运动是各项?运动项目的基础，因此?，在学校体育课中占有?很大的比重。 乙： ? 田径运动是田赛?和径赛的全称。他是比?速度、比高度、比远度?的竞)赛项目，包括走?、跑、跳跃、投掷和全?能等，是奥运奖牌最多?的项目。它要求运动员?在短时间内表现出最大?的速度与力量，或者在?较长时间内持续不断地?运动。运动强度大，比?赛紧张激烈，竞争性强?，是田径运动的三大特?点。此外，田径运动项?目较多，锻炼形式多样?，也不受人数、年龄、?性别、季节、气候等条?件的约 束限制。因此?，无论是谁，在空地、?道路上都可以进行各项?练习，使自己的身体素?质得到广泛提高。 甲?： 刚才，你说?田径运动项目较多。那?么，在众多项目中，和?我们这次体育节有关的?项目有哪些呢？ 乙：? 在本次运动会?上，我们的参赛项目有?： 50米短跑?、400米接力赛、立?定跳远，跳绳、扔垒球?，除此以外，还有一些?其他项目。 甲： ? 在运动中，有的人?能够克服困难，坚持到?底。所以，他们能取得?成功。中国第一枚奥运?会金牌得主——许海峰?，就是这么一位成功的?运动员： 在1?984年洛杉矶奥运会?上，中国射击选手许海?峰迎战了各种困难，为?中国夺得首枚金牌。奥?)委会主席萨满兰奇先?生亲自为许海峰颁发了?金牌，五星红旗首次在?奥运赛场上冉冉升起。? 乙： 收获的?季节同样要播种希望，?在下周四的田径运动会?上，希望每位运动员精?神饱(满，斗志昂扬，?拼出成绩，赛出风格，?让我们的活力迸发在赛?场上的每个角落。发扬?更高、更快、更强的奥?运精神，安全参赛、文?明参赛，规范参赛。运?动员们赛前还应该作好?准备活动，赛中应该遵?守各项规则，服从裁判?。 甲： 参与?就是成功、坚持就是胜?利。好的名次值得骄傲?，而顽强的毅力更是每?个运动员的优良品格的?展示，不论比赛成绩如?何，我们将为每一位在?赛场上拼搏的运动员加?油助威。 乙： ? 没有比赛项目的同学?，要服从老师的管理，?文明观看、主动服务，?为运动员摇旗呐喊，加?油助威，当运动员正在?比赛时，其他同学要遵?守规则，不要在比赛场?地乱窜，旁观者要为运?动员们创设一个能施展?才华的环境，使他们能?发挥出最佳水平。 甲?： 另外，请全?体同学/在运动会期间?/严格遵守/学校的各?项规章制度，杜绝吃零?食，乱扔纸屑，让运动?员们能在一个整洁的环?境中，身心愉悦地参赛?。 乙： 不经?历风雨，怎么见彩虹？?没有人能随随便便成功?，想取得优异的成绩，?必须付出艰辛和努力，?让我们一起为梦想而加?油吧！ 合： ?在节目的最后，我们祝?愿这次体育节能够取得?圆满成功！亲爱的同学?们，再见！ ? 篇二?： 运动与健?康广播稿 运动与健康?广播稿 广播稿一： ? 运动与健康广播?稿 音乐起： ?