决胜2017高考之全国名校试题物理分项汇编系列（全国新课标特刊）：（第02期）专题02+相互作用+共点力的平衡（解析版）.docVIP

决胜2017高考之全国名校试题物理分项汇编系列（全国新课标特刊） 导语：广泛收集2016年4月至2016年6月期间的全国百强名校的模拟题、押题卷、临门一脚或最后一卷等，统一模式精心解析，按照章节分类汇编，创建了一部2017年高考备考不可或缺的精品题库工具书，书中卷卷精选，题题精彩，以百强名校为中心，涵盖各地各校备考精华，一书在手，一定会让您在2017年复习备考中达到事半功倍的效果。如图所示，竖直墙面与水平地面均光滑且绝缘．两个带有同种电荷的小球A、B分别处于竖直墙面和水平地面，且处于同一竖直平面内，若用图示方向的水平推力F作用于小球B，则两球静止于图示位置．如果将小球向左推动少许，并待两球重新达到平衡时，跟原来相比（　　） 资*源%库资*源%库A．两小球间距离将增大，推力F将增大 B．两小球间距离将增大，推力F将减小 C．两小球间距离将减小，推力F将增大 D．两小球间距离将减小，推力F将减小。 资*源%库 如图所示，用一根轻绳晾晒重量为G的衣服，衣服是通过一个光滑的小圆环穿过细绳后悬挂起来的，此时绳两段间的夹角为120°，绳中张力为F1；若在环上加一水平拉力使细绳的一部分处在竖直线上，此时晾衣绳中的张力大小为F2，不计小圆环的重力，则下列关系正确的是（ ） A．F1= F2= G B．F2 F1=GC． F2 F1GD．F2 F1G 分别对两种情况下的环进行受力分析如图： 由图可知，开始时三个力的方向之间的夹角都是120°，所以F1=G；若在环上加一水平拉力使细绳的一部分处在竖直线上，则在竖直方向上：F2+F2sinθ=G，所以F2＜G，所以三个力之间的关系为：F2＜F1=G；故选B.，两物块和斜面间的动摩擦因数均为，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则下列说法正确的是（ ） A、斜面和水平地面间一定有静摩擦力 WWW.B、斜面对A、B组成的系统的静摩擦了大于 C、若将弹簧拿掉，物块有可能发生滑动 D、弹簧的最大压缩量为 【】 考点：【名师点睛】质量均为m的A、B小球套在一竖直光滑圆环上，并由一不可伸长的轻绳相连，现施加一力F作用与A球上使A球处于静止状态，此时A球与圆环恰好无作用力，B球位于与圆心等高处。已知重力加速度为g，则下列说法正确的是 A、力F大小为 B、B球所受的圆环给的弹力与绳子拉力大小之比为 C、去掉F瞬间，绳子拉力大小为 D、去掉F前后，B球所受圆环给的弹力大小不变 【答案】AC【解析】，弹力，则B球所受的圆环给的弹力与绳子拉力大小之比为，对A受力分析，A受到重力、绳子拉力以及F作用，处于平衡状态，则F的大小等于和绳子拉力的合力，根据力的分解与合成原则得：，故A正确，B错误；去掉力F瞬间，由于绳不可伸长，则两球速度为零，所以向心加速度为零，但两球有相同的切向加速度，则根据牛顿第二定律可知：小球：，B小球：，解得，故C正确；去掉力F后，B球指向圆心的合力为零，则圆环对B的弹力大小，则去掉力F前后，B球所受圆环给的弹力大小发生变化，故D错误． 考点：考查了牛顿第二定律力的分解与合成共点力平衡条件 【名师点睛】 5【江西省吉安市第一中学2015-2016学年度高三下学期5月三模考试】如图上表面为光滑圆柱形曲面的物体静置于水平地面上，一小滑块从曲面底端受水平力作用缓缓地沿曲面向上滑动一小段（对应圆心角小于10°）的过程中曲面始终静止不动，则地面对物体摩擦力f和地面对物体的支持力N大小变化的情况是 A、f增大N减小 B、变小N不变 C、f增大N不变 D、不变N不变 【答案】 考点： 【名师点睛】 6【江西省吉安市第一中学2015-2016学年度高三下学期5月三模考试】水平直道托乒乓球跑步比赛，比赛距离为S，比赛时某同学将球置于球拍中心，以大小为a的加速度从静止开始做匀加速直线运动，当速度达到时，再以做匀速直线运动跑到终点。整个过程中球一直保持在球拍中心不动，比赛中该同学在匀速直线运动阶段保持球拍的倾角为，如图所示，设球在运动中受到空气阻力大小与其速度大小成正比，方向与运动方向相反，不计球与球拍之间的摩擦，球的质量为m，重力加速度为g，则 A、乒乓球匀加速过程中受到板的弹力不变 B、空气阻力大小与球速大小的比例系数 C、加速跑阶段球拍倾角随速度v变化的关系式 D、加速跑阶段球拍倾角随速度v变化的关系式 【答案】 考点：考查了共点力平衡条件的应用力的合成与分解 【名师点睛】关键是对球受力分析然后将力沿合适的方向分解根据共点力平衡条件以及牛顿第二定律列式求解分析判断 如图所示，三根细绳共系于O点，其中绳OA在竖直方向上，OB水平并跨过光滑的定滑轮悬挂一个重物，OC的C点固定在地面上，整个装置处于静止状态，若将绳OC加长从而使C点左移，同时保持O点位置不变，装置仍然保持静止状态，则绳OA