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参加“低碳生活”科普展心得(多篇)
参加“低碳生活”科普展心得(精选多篇)
第一篇:参加“低碳生活”科普展心得
参加“低碳生活”科普展心得
这个寒假,我参观了绍兴市科技馆举办的“低碳生活”科普展。整个参观过程,我被被深深的吸引了。
展览分为五大区域,分别为低碳漫画长廊、生存与环境低碳区、家庭生活低碳区、公共生活低碳区、低碳休息区。
一进展厅,看到一块绿色的牌子,上面有“低碳”的含议:低碳(low carbon),意思是低温室气体排放,温室气体一般指二氧化碳。在参观中我知道了碳的形成、分布、存在形式,金刚石、石墨、各种植物、煤等都含有碳的存在形态。碳在燃烧过程中会产生大量的二氧化碳,二氧化碳也是各种呼吸作用的产物,二氧化碳会危害我们生存环境,只能通过光合作用固化二氧化碳,才能使大气中的二氧化碳浓度降低,所以我们要倡导植树造林。在参观中我还懂得了石油已成为现在人类的主要能源,我们的各种机器、汽车在使用的过程中会产生大量的有害气体和二氧化碳。接着我看到了三盏一样亮的灯,用电量却相差很多很多,最省电的是led灯,其次是节能灯,用电最多的是白炽灯,所以现在都在大力推广led灯和节能灯。
这次的展览让我受到了不小的震憾,受到了从所未有的科学教育。总结出以下几个方面
1.了解碳的单质和化合物的性质,以及碳的用途等;
2.了解全球变暖的原因和危害,以及与此相关的科学知识;
3.倡议做到节能减排与环保,减少碳排放量;
4.在家庭生活从节水、节电、节气和节油四个环节做起树立正确的低碳生活理念。
我的理想是做一个发明家,了解“低碳”知识,对我十分有益,以后的设计与发明也要做得“低碳”。我想,只要我们每个学生从我做起,倡导“低碳”生活,我们的家园会变得更美,更好。
第二篇:低碳生活 节能减排主题科普展
低碳生活 节能减排主题科普展
《低碳生活 节能减排主题科普展》由中国科技馆主办,中国科协科普部支持,北京科普发展中心承办的展览,整个展览由三部分组成,分别是:第一部分气候变暖 全球关注、第二部分节能减排 人类行动、第三部分科技引领 低碳生活。本展览的亮点在于打破了传统图文说教式的展览模式,融入了新媒体的理念及技术,在传统展览形式上进行了改革与创新,将展览形象化、游戏化,更容易让观众接受和参与。
本展览占地面积600—1000㎡,共有展品展墙81组,长和宽分别是1.2m*2.6m,展品35件,其中多媒体设备40余项,其中互动多媒体设备如触摸投影一体设备6套、触摸屏4台、触摸一体电脑17台、液晶媒体播放机4台、电子手翻书1台,展品3件包括光导照明、太阳能发电、温差发动机的模型。本展览使用的大量的多媒体互动展品,使整个展览形成一个探索的空间,提升了观众的参与度,增加了展览的趣味性。
《低碳生活 节能减排主题科普展》展品、展板清单
展品清单
图文展示清单
第三篇:参观“话说低碳”科普展心得体会
参观“话说低碳”科普展心得体会 寒假里,我和妈妈以及爬山虎小队的队员来到了绍兴市的科技馆,参观“话说低碳”科普展活动。一跨进大门,映入眼帘的是一个圆形的透明塑料球,里面浮动着一颗大大的地球仪,平面台上有一行小字:磁悬浮地球仪。哦,原来是磁悬浮的力使地球仪悬在空中的呀!
之后,我们来到了二厅参观,二厅有许多宣传资料和互动仪器。我们先来到了“低碳宣言”这个互动区域,真扫兴,机器坏了;再往前走是“低碳小屋”,它通过多媒体互动cg的形式,让我们身临其境,了解到了低碳建筑的知识;我们一路看过去,看到了一个显示屏,好奇心引诱着我们移动鼠标玩了起来。我们先选择了从西北角的飞机场到东南角的飞机场,交通工具用飞机,随着显示屏上数据的滑动,我的嘴不禁张成了大大的“o”形——一点点的距离居然等于消耗了700多棵树!我们又改用了自行车,结果比飞机少用600多棵树,这让乘过五六次飞机的我脸红了一阵子。所以我们要尽量少开私家车、少乘飞机,近一点的路应该骑自行车或者步行去,做到低碳、节能、环保三大要素。最后,我们做了六种不同的灯泡那种最省电,结论是led灯和冷光灯,而且排放的二氧化碳也非常少,只要3.85度。
参观了绍兴科技馆之后,我们决定改变生活方式,转变价值观念,让垃圾重新变为能源,坚决做到低能耗、低污染、低排放。
第四篇:低碳生活科普知识竞赛
低碳生活科普知识竞赛
(c)1. 造成气候变暖的主要原因是人类生产活动中排放大
量的_________等温室气体。
a. 二氧化硫b. 一氧化碳 c. 二氧化碳
(d)2. 在开车节能上,要避免冷车启动,避免突然变速,选
择合适档位避免低挡跑高速,定期更换_________,高速莫开窗,轮胎气压要适当等。
a. 汽油b.柴油 c.仪表油d. 机油
表明该产品已经通过了中国节能认证。 a.蓝色;“节”字 b.绿色;“节”字 c.黄色;“节”字
(a)19.选购衣料时,_________材质最
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