2017届高考语文《语言运用与传统文化》ppt课件.ppt

C 解析试题分析：此类题目要在理解句意的基础上，仔细分析病句的类型，如语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱；表意不明、不合逻辑等。A项，搭配不当“影响力和美誉度”与“好”不搭配。B项，关联词使用错误。“即便”表示让步，即退一步说，用在此处不合语境。D项，语序不当。“最为宝贵的一个家族的”应改为“一个家族最为宝贵的”，且“是”“也是”后面的内容应互换。所以选C。 2、填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一组是（） 家风是支撑一个家庭乃至一个家族世代前行的精神内核，也影响着整个民族的价值观和 道德取向，今天，___，___，___，___。___，____,_ ，传递丰富、质朴、真诚的社会主义核心价值理念。 ①从“家风”人手做文章 ②正是媒体不容回避的责任 ③通过广大群众的参与 ④应对社会转型期的阵痛与挑战 ⑤千方百计引导全民树立正确的价值观 ⑥恰能将中华传统文化精华与当代国人的价值追求巧妙结合 A．⑤④⑥①②③ B．⑤④②①⑥③ C．①⑤②③⑥④ D．①⑥④⑤②③ B 3、在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。? ①________________，它一般指社会要求子女对父母应尽一定的义务，包括尊敬、关爱、养老送终等等。②_______________。早在甲骨文中，就出现了“孝”字。在古代社会长期历史发展中，在历代思想家，特别是儒家的不断发展补充下，“孝”逐渐形成了一个完整的系统文化，成为古代社会的基本道德规范。历史上讨论到“孝”的著作很多，③_______________。《论语》中多次讨论到“孝”的真谛，通过孔子和学生们的对话，体现了儒家“孝”文化的精髓。 每写到1句得2分。①“孝”是中国古代社会的基本道德规范（答“传统、传统文化”给1分） ②在中国，“孝”的观念源远流长（大意对表达连贯即可） ③而其中最为出名的便是《论语》（大意对表达连贯即可） 【解析】 试题分析：这是一道补写式的扩展语句类试题，此类试题一般可以根据上下文的语境和前后语句的句式，补写出一句合适的话即可。 考点：扩展语句，压缩语段。能力层级为表达运用E。 4、学校有校训，家庭有家训。前不久，《江城晚报》开展“家训箴言”征集活动，请你参加这次活动，为自己的家庭或家族拟一则家训。要求：①内容积极健康，②语言表达简明、得体，③必须原创，④不少于15字。 5. 指出下面剪纸的整体造型和任意两处局部图案，并分别概括其寓意。（4分） 整体造型是一个“福”字，寄寓着鸡年的祝福，表达了人们对生活的美好愿望。（2分）。局部细节的寓意有：“荷”代表生活和谐，“鱼”代表年年有余，站立的“鸡”代表大吉大利，“花”代表花开富贵，“云”代表吉祥高升，“莲”和“鱼”代表连年有余。（答出任意两点得2分） 6.右图是“中国诗词大会”的会徽，请写出该会徽除文字外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺。（4分） 6．构图要素：图的上方是一轮圆月，下方是一片海洋；（1分）圆月中左边是一书卷（书轴），右边是月牙、祥云，右上角是一方印章。（1分，答出“书卷”“月牙”即可） （2）寓意：①体现“海上生明月，天涯共此时”的意境；②中国诗词如海洋浩瀚无边，神奇奥妙；③中国诗词文化源远流长；④共赏一轮明月，同吟中国诗词。（2分。答出1点得1分，答出两点且意思对即可） 传统文化进高考，从2015年各省高考题来看，教育部这个要求已不再只是个要求，而是实实在在的行动。它尤其表现在被称为改革、创新实验田的语言表达题中，它以传统文化为载体，以新活题的形式不断涌现。对于这种题型，我们一方面要提高语言表达技能，另一方面要厚实我们的传统文化知识积累，只有这样，才能应对自如。 温馨寄语 作为高三学生，临近高考。在应试方面，建议大家多加诵读中国古典诗词，品评古典文学之美；尽可能多地了解传统文化常识。努力去学习传统文化，加大阅读量，扩大知识面，让我们成为有涵养、高素质的中国人。 2017高考语文语言应用题 之“小题大做” ——走近传统文化 作为高考语文的实验田，语言运用题部分将是考查传统文化内容的重要平台！ 中华传统文化的范围 中华传统文化应包括：古文、诗词、曲、赋、成语、民族音乐、民族戏剧、曲艺、国画、书法、对联、灯谜、故事（典故）、射覆、酒令、歇后语、文学常识等；春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等传统节日还包括传统历法（节气）,在内的中国古代自然科学以及生活在中华民族大家庭中的各地区、各少数民族的传统文化也是中华