2016年高中地理鲁教版必修一课件 第三章第三节圈层相互作用案例分析——剖析桂林“山水”的成因课件.ppt

2016年高中地理鲁教版必修一课件 第三章第三节圈层相互作用案例分析——剖析桂林“山水”的成因课件.ppt

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2016年高中地理鲁教版必修一课件 第三章第三节圈层相互作用案例分析——剖析桂林“山水”的成因课件

精讲精练一 1、喀斯特地貌 欧洲巴尔干半岛西北部喀斯特地区,石灰岩广布,岩溶地貌突出,因此以“喀斯特”命名这种地貌 2、喀斯特地貌的作用和本质 喀斯特地貌在喀斯特作用下形成 喀斯特作用的本质:含二氧化碳的水对可溶性岩石的溶蚀和淀积作用 3、石灰岩溶蚀和淀积作用的化学方程式 定向自学二 阅读教材P71,思考以下问题: 回顾地理环境整体性的相关原理,讨论分析桂林“山水”发育典型的条件有哪些 桂林山水的形成条件 当堂检测 1.下图中表示喀斯特地貌的是( ) A.a B.b C.c D.D 2.喀斯特地貌发育的最基本条件是( ) A.岩石有风化裂隙 B.岩石中含有化石 C.岩石具有层理构造 D.岩石具有可溶性 当堂检测 3.喀斯特作用的本质是( ) A.流水对岩石圈的侵蚀、搬运和沉积作用 B.含有二氧化碳的水对可溶性岩石的溶蚀和淀积作用 C.风力对岩石圈的侵蚀、搬运和沉积作用 D.冰川对山体的侵蚀作用 4.桂林地区的石灰岩属于( ) A.火山喷发作用形成的岩浆岩 B.高温高压条件下形成的变质岩 C.岩浆活动形成的沉积岩 D.外力作用形成的沉积岩 当堂检测 5.与桂林山水形成和发育关系不密切的是( ) A.岩石条件 B.土壤条件 C.气候条件 D.生物条件 6.桂林山水是四大圈层相互作用的结果,有关叙述正确 的是( ) A.桂林气候条件有利于生物生长,为喀斯特地貌形成创造了条件 B.桂林地区山地多平地少,不利于植物的生长发育 C.桂林地区土壤中有机质含量少,有利于喀斯特地貌形成 D.桂林地区的石灰岩厚度大、岩性纯,不利于水的下渗 生物 水文 气候 地貌 岩石 环境特征表现 所属 圈层 环境 要素 石灰岩广布,且厚度大,岩性纯,空隙发育好 东、西、北地势高,西南部地势低,漓江纵贯全境 亚热带季风气候,温暖湿润,利于植物生长 地表水、地下水富集,流水侵蚀作用强 生物的生长旺盛,使土壤、流水中有机酸含量高 岩石圈 岩石圈 大气圈 水圈 生物圈 桂林山水,是四大圈层相互作用的结果 气候 水文 岩石 地貌 整体性 碳酸岩可溶性、透水性强 岩石圈 水圈 生物圈 大气圈 水的溶蚀力强、流动性强 植被 B D B D B A 岩石条件: 在大约3.25亿年前,桂林所在的地区还是一片汪洋大海,这里沉积了大量的石灰岩。后来由于构造运动,这里抬升为陆地,从而使桂林地区石灰岩广布。桂林地区的石灰岩厚度大,岩性纯,空隙和裂隙发育广泛,所以岩石的可溶性、透水性都很好。 气候条件: 桂林位于我国亚热带湿润区,气候温暖,全年降水充沛,尤以4~7月降水较多。桂林地区东部、西部、北部地势较高,中部、南部地势较低,漓江谷地自北向南纵贯全境。天然的地形组合与炎热多雨的气候条件,十分有利于区域内地表水和地下水的形成与富集。强烈的流水侵蚀作用,使石灰岩受到大面积的溶蚀,从而提高了喀斯特地貌发育的程度。 生物条件: 桂林的气候条件十分有利于生物的生长,旺盛的生命活动和土壤中有机质的积累,导致土壤和流水中有机酸的含量较高,为喀斯特地貌的形成创造了条件 四大圈层相互作用 来自大气圈中的二氧化碳和水圈中的地表水、地下水对岩石圈中的石灰岩产生溶是作用;溶蚀作用形成的溶洞、暗河等,又为地下水提供了一个贮存空间。生物圈中植物生长茂盛的地区,土壤中有机酸的含量较高,对岩石的溶蚀起促进作用。 第三节 圈层相互作用案例分析 ------剖析桂林山水的成因 第三单元 从圈层作用看地理环境内在规律 学习目标 1、通过阅读教材能说明形成喀斯特地貌的作用及本质 2、通过自学教材相关内容能找出喀斯特地貌发育的条件 3、能通过图示及文字对喀斯特地貌类型和成因进行介绍 4、能运用圈层相互作用的原理来分析并说出桂林“山水”形成的条件 定向自学一 1、什么是喀斯特地貌? 2、形成喀斯特地貌的作用是什么?其本质是什么? 3、请写出石灰岩溶蚀和沉积作用的化学方程式 4、喀斯特地貌形成的基本条件有哪些? 5、喀斯特地貌按空间分布可以分为哪些类型? 阅读教材 P69至P70,思考以下问题: 精讲精练一 CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO3)2 Ca(HCO3)2=CaCO3↓+H2O+CO2↑ 溶蚀 淀积 4、喀斯特地貌形成的条件: (1)岩石的 (2)岩石的 (3)水的 (4)水的 可溶性 透水性 溶蚀力 流动性 (基本条件) 精讲精练一 5、喀斯特地貌的类型: 地面喀斯特地貌: 地下喀斯特地貌: 峰林 峰丛 孤峰

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