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2011年高考政治答题方法技巧讲座
高考政治答题方法讲座 人大附中 闫长珍 一、考试性质 普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学历的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生成绩,按已经确定的招生计划,德智体全面衡量,择优录取。因此,考试应具有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的难度。 二、政治科考试内容 政治学科考试应该在使考生体现出应该有的情感、态度、价值观的同时,注重考查考生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力。 相关课程基础知识、基本技能 四个必修模块的考点知识 选修模块的考点知识(10%) 年度间国内外重大时事(2009年4月~2010年3月31日) 中国共产党和中国政府在现阶段的基本路线和重大方针政策。 综合运用所学知识分析、 解决问题的能力 问题(背景材料): 天下事:人类共同关心面临的现实问题; 国家事:我国的重大现实问题、重大方针政策的变化; 身边事:学生经济、政治、文化生活中的问题 三、能力测试要求 1、获取和解读信息 2、调动和运用知识 3、描述和阐释事物 4、论证和探讨问题 非选择题 --- 设问的类型 明确规定运用某一具体知识点分析说明题目设置的情景、问题。 规定运用某一范围的知识,分析说明题目设置的情景、问题。 运用某一学科(经济生活、政治生活、生活与哲学等)的相关知识分析说明问题。 论证某一做法或说法的合理性。(即指出其经济、政治、哲学、文化的依据) 探讨问题即就材料设置的问题提出解决问题的思路或者从学科知识的角度提出建议等 第一种 设问形式 问法: 明确规定运用某一个观点或者理论分析说明背景材料; 指定从某一知识点的角度分析说明论证背景材料叙述的事情; 结合材料分析说明某一知识点。 材料如何体现某一观点、道理(近几年较多) 解题步骤: 观点概述 观点的具体内容(小点) 逐条用小点分析背景材料 例题1 三国时期的荆州地区包括现在的湖北、湖南部分地区。这一区域位于我国经济梯次发展战略的中部。为统筹区域经济发展,近年来国家推进“中部崛起”战略,确定其为重点开发区域,拟加大对该区域基础设施建设等财政投入,从而使该地区面临吸纳资源、资金和人才的绝好时机。同时,东部发达地区进入产业升级换代的新阶段,也使该地区具有承接东部产业转移的区位优势。 改革开放30年来,尤其是在“中部崛起”战略的指导下,位于该地区的甲地的经济建设取得了很大成就,在经济总量不断增加的同时,产业结构也发生了变化。 (7)运用整体和部分辩证关系的原理,结合材料分析三国时期的荆州地区在当时和现在所处地位的不同。--- 整体对部分的影响\部分对部分的影响 答案: 整体由部分构成,部分影响整体;而各个部分之间的地位是不平衡的。三国时期荆州地区因其重要战略地位而成为整体中的关键部分,制约全局的形势,是兵家必争之地。 整体统率部分,任何部分的发展都离不开与整体及相关部分的联系。现在荆州地区的发展受国家经济社会整体发展的影响,国家实施中部崛起战略为该地区带来发展的有利条件;(整体)东部发达地区的产业转移为该地区的发展提供了机遇(相关部分)。 例题2: 阅读材料,回答下列问题。 历史表明,经济危机形成的倒逼机制,往往会对经济结构产生“洗牌效应”,为一些产业提供了难得的发展机遇。安徽文化底蕴深厚,文化资源丰富。近年来,中共安徽省委、省政府提出并实施了“建设文化强省”的发展战略,将文化产业作为实现崛起的支柱产业之一,着力培育软实力。2008年以来,全球性金融危机“寒风劲吹”,安徽文化产业却凭借“厚积薄发”的底气,抢抓机遇,逆势而上,成为江淮大地加速崛起的新引擎。 (1)结合材料分析安徽省大力发展文化产业的现实经济意义。(8分) (2)从生活与哲学角度说明安徽省的做法是如何发挥主观能动性的。 (1)有利于调整优化产业结构,转变经济发展方式,实现安徽经济又好又快发展。有利于扩大投资和消费需求,保持经济的稳定增长,克服国际金融危机对我省的冲击和影响。有利于提升安徽的综合实力,实现文化强省和安徽崛起的目标。 (2)能动地认识世界。制定“文化强省战略”体现了意识活动的目的性、计划性;辩证地看待金融危机的影响,变挑战为机遇,化危为机。能动地改造世界。实施文化强省战略,提升软实力,实现快速崛起。坚持一切从实际出发,实事求是。立足于文化底蕴深厚、文化资源丰富的省情,遵循文化发展的规律,做到主观符合客观。 例题3:网络已经渗透到当今社会生活的方方面面。某中学高二(2)班的同学以“网络与生活”为主题,开展综合探究活动,同学们通过走访、上网、咨询、查阅等途径获得如下信息: 请你参与探究并回答下列问题。 (1)同学们就两络给经济生活带来的积极影响进行了深大探讨。请结合信
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